Әйгерім анасына көмектесіп кір жуып тұр.Ал Айдос пен Жандос атасы мен әксіне көмектесіп жатыр.Айдос аяқ киімдерді жуса Жандос сол аяк киімдерді тазалап отыр.
-Как зовут твоего отца? Сколько ему лет?, Как зовут твою маму? Где находится твой дом, на какой улице? Кто твой друг? На какой улице он живет?, В какой школе, классе учится твой друг?
Ар адам баска елге келген кезде салт дастурин сактау керек.Себебі сен ол елге келген кезде сен киналмайсын.
Ответ:
Объяснение:
Менің Отаным -Қазақстан.Қазақстанның мемлекеттік тілі-қазақ тілі.Қазақстанда ұлт өкілдерінің барлығы қазақ тілде сөйлейді және тұрады.Орыстар да тұрады.Тілді білсен көп тілде де сөйлей аласын .Мысалы:қазақ тілі-біздің ұлттық тіліміз,немісше,орысша,латынша және т.б .
Тіл арқылы біз оқып,білім аламыз,қалаған мамандықты игереміз.
Тіл арқылы даналар сөзің оқып ,Одан ғибрат аламыз. "Өнер алды-қызыл тіл"-деген мақал бар.Мен тілді осыдан шыққан болар деп ойлаймын!Тіл халықпен бірге дамып,өркендеп,көбейе береді.Әр бір бала(қыз,балалар)өз тілің құрметтеп және мақтан тұтуы тиіс.
Көшпелілік — көшпелі халықтардың тарихи қалыптасқан әлеуметтік-экономикалық даму жүйесі, шаруашылық-мәдени типі. Біздің заманымыздан бұрынғы екі мыңыншы жылдықта еуразиялық және афроазиялық аридтік аймақта қалыптасты. Көшпелілік тайпалық одақтар құрылған кезден-ақ өнім өндіру шаруашылығы ретінде орнығып, эволюциялық жолмен дами бастады. Көшпелілер мал жаюдың тәсілдерін жетілдіре отырып, игерілмей жатқан жерлерді пайдаға асыруға қолайлы жағдай туғызды. Әрдайым көшіп-қонуға дайын отырған дала көшпелілері үшін мал күзету, аң, балық аулау, егін егу тұрмыстың дағдылы машығына айналды. Көшпелілік отырықшылар мәдениетімен тікелей өзара байланысты болды, өйткені олар Шығыс пен Батыс елдері арасында делдалдық рөл атқарды. Еуропалық қоғамда зат иелену мен азаматтық қатынастар шешуші қызмет атқарса, көшпелілерде туысқандық, рулық байланыстар аса құнды болып есептелінді. “Ата қоныс” ұғымы көшпелілер үшін қасиетті болды. Қоршаған орта киелі таулардан, өзендер мен көлдерден, аруақтар жатқан молалардан, т.б. тұрды. Көшпелілер уақыт пен кеңістікті игере отырып, климатерекшеліктерін ұтымды қолданады. Мысалы, Қазақстанда ерте заманнан бері Арқаның теріскейіндегі орманды-далалы алқапты, оңтүстік-шығыстағы таулы өңірді — жайлау, ал оңтүстік және орталық аймақты қыстау ретінде пайдаланды. “Құрғақ даланы, — дейді ағылшын тарихшысы, социолог Арнольд Джозеф Тойнби — тек бақташы ғана меңгере алады, бірақ сол далада тіршілік етіп, табыстарға жету үшін ол өзінің шеберлігін тынбай жетілдіре беруге міндетті, ол ерекше адамгершілік және парасаттылық қасиеттерді қалыптастырады”. Көшпелі өмір, төрт түлік мал, жер-ана барлығы жинала келе көшпелілердің материалдық игілігін, дүниетанымын қалыптастырып, төл мәдениетін жасады. Көшпелі өмір тіршілігіне сай қара күшке мығым, қиыншылыққа төзімді, құбылмалы табиғат жағдайына тез икемделгіш, ат үстіндегі алыс сапарларды қайыспай көтеретін дала перзенттері, жан-жақты жетілген адамдар қалыптасты. Дала көшпелілерінің ақынжанды болуы, ой-қиялының жүйрік болып келетіні көшпелі тіршіліктің арқасы еді. 19 — 20-ғасырларда, әсіресе еуропалық зерттеушілер арасында көшпелі халықтардың рухани өмірі мен дүниетанымы жүйесіз деп танылып, олардың адамзат өркениетінің дамуына қосқан рөлі төмендетіліп, оған қатысты жабайылық, тағылық секілді орынсыз пайымдаулар айтылды. Алайда, ғылыми негізделген дәйектер көшпеліліктің отырықшы өркениет елдерінің шаруашылығынан, қоғамдық билік жүйесінен, мәдени бітімінен ешбір кем емес екендігін дәлелдеп отыр.☆☆☆Қиын болмаса,маған тіркелінізші.Риза болар едім )☆☆☆