в основе лежат одни и те же движущие силы : наследственность ,изменчивость ,естественный отбор и репродуктивная изоляция .
имеют дивергентный характер( для одной и той же цели )
Клеточная мембрана: обеспечивает регуляцию обмена веществ между клеткой и средой, отделяет клеточное содержимое от внешней среды, осуществляет транспорт веществ и рецепторную функцию, обеспечивает контакт между клетками в тканях многоклеточных организмов
Цитоплазма: в ней протекают все процессы обмена веществ, обеспечивает взаимосвязь ядра и всех органоидов.
Ядро: хранение информации и передача её дочерним клеткам в процессе деления, контроль жизнедеятельности клетки путём синтеза различных белков
Почки являются своеобразным "фильтром" нашего организма. По артериям к ним поступает кровь, избавляясь от ненужных веществ и продуктов распада, а так же лимфососуды с лимфой. Почки накапливают в себе воду с растворенными в ней остатками солей, отмерших клеток и прочих продуктов распада после диссимиляции.
затем образуется первичная и вторичная моча, которая затем выводится из организма естественным путем.
Украинская пчела отличается от лесной более мелким телом и более длинными крыльями, ножками и хоботком (длина хоботка 6,4-6,7 мм), меньшей. 1 день назад. доклад на тему пчёлы 2 класс. seo-simple.ru · 149 КБ. Отсортировано по релевантности по дате. «доклад на тему пчёлы 7 класс. Скачать: скачать бесплатно; Просмотров: 841; Вид: курсовая работа. 1.2. Разработка конспекта урока «Пчёлы». 7. 1.2.1. Медоносные пчелы.. разработка внеклассного мероприятия для детей 7 класса для повышения интереса .
<span>1 Общая характеристика пчёл; 2 Классификация; 3 Крупнейшие роды пчёл; 4 Специалисты по пчёлам; 5 Опыление; 6 Эволюция пчёл; 7 Организация. Описание строения и развития пчелы и шелкопряда. Класс. реферат 7. Класс Насекомые Общая характеристика и особенности класса Насекомые,. 7- Класс. Урок биологии. Урок биологии. ЦЕЛИ. -образовательные: сформировать знания о биологических особенностях медоносной пчелы в связи с. 17 июн 2011. Номинация: Биология — животный мир. Тема: «Жизнь пчел». Автор: Базарон Даша, ученица 3 класса. Лингвистической гимназии № 3, г. 17 июн 2011. Номинация: Биология — животный мир. Тема: «Жизнь пчел». Автор: Базарон Даша, ученица 3 класса. Лингвистической гимназии № 3, г.
</span>