Здравствуй, Женя. Сижу и вспоминаю тебя, нашу прогулку по "Летнему" осеннему. Желтые листья вертолетиками кружились над нашими головами и падали на влажную землю Смотрю на картину Бродского и вспоминаю об этом. Та же широкая аллея, те же голые печальные деревья и редкие прохожие. Одинокая беседка кажется храмом, куда можно убежать от невзгод. Чтобы в нее войти, нужно подняться по крутым лестницам , держась за изящные перила. Наверное, помнишь, как мы скрывались в ней от моросящего дождя и читали друг другу стихи Рубцова : " Улетают листья с тополей... Повторилась в мире неизбежность..." Но на картине дождя нет, и та реальность не совпадает с реальностью художественной. Облака редки, хотя и серы. Бродский использует нежные тона, передающие зыбкость времени. Вот такие мысли, Жень. Как ты там ?......
1. Все эти слова в уменьшительно-ласкательной форме
2. Корни:
Комар, дом, внуч, ореш, луж, берез, Кат,Жене
3. Суффиксы:
Ик,Ик,Ек,Иц,Оньк,Еньк,Чк
4. Окончание
-,-,-,-,А,А,А,А (т.е. окончания "А" в последних четвырех словах)
повесть "Иван" написана о 12-летнем мальчишке, который ходит в разведку в немецкий тыл в дни Великой Отечественной войны, добывая бесценные сведения для нших войск. это повесть о маленьком герое большой войны!
и не случайно автор показывает героя маленьким щуплым мальчиком, таким образом Богомолов хотел подчеркнуть его сильный характер. Иван держался очень уверенно, даже вызывающе для своего возраста, это связано с тем, что он служил в разведке, возвратился с "другой стороны", переплыв Днепр, выполнив опасное задание, и он не считал нужным объяснять свое появление - был недоверчив и осторожен. Из уст других персонажей мы узнаем, что во время войны Ваня потерял всех близких, был у партизаг, пережил смерть отца, на его руках погибла сестренка, а ещё он побывал в партизанском отряде и лагере смерти. эти испытания повлияли на мальчика и отразились на его внутреннем состоянии: "Ему ненависть душу жжет. Унего одно на уме: мстить до последнего". Иван нехотел уходить в тыл, ему предлагали учиться в суворовское училище, на что он ответил отказом: "Офицером стать ещё успею. А пока война, отдыхать может тот, от кого пользы мало". Но в конце повествования мы узнаем, что Иван погиб. Он не боялся смерти и держался очень достойно.
но почему же рассказ называется "Иван", а не "Ваня Буслов"? Наверное потому, что в названии произведения подчеркивается взрослость главного героя, он уже не ребенок, хотя ему только 12 лет. главная мысль рассказа заключается в том, как жизнь заставляла детей зрослеть не по годам, это расссказ о том, как складывался их характер, чем были наполнены их сердца и души - ненавистью к фашистам.
Нагульнов предан партии, но у него есть недостатки: он делает ошибки и промахи
или так
Нагульнов предан партии, но у него есть недостатки и он делает ошибки и промахи.
<span>2 спряжения 2 лица единственного числа настоящего. Отвечает на вопрос Что делаешь? </span>