1. Мой младший брат скоро выпуститься из ДОУ и пойдёт в школу, совсем как я.
2. Папа всем говорит, что он работает в УВД, но я не знаю, что это значит.
3. Аня очень хочет поступить на юрфак и для этого она хорошо должна знать историю.
4. Я пришёл в школу для того, чтобы разобраться в ситуации, но мне сказали, что замдиректора нет.
5. Мне всегда хотелось заняться самбо, чтобы суметь дать отпор в случае чего.
В очень далёкие времена, когда люди не умели ни читать, ни писать, все свои знания они хранили не на книжных полках, а в своей памяти. Они передавались от одного человека к другому, из одного поколения в другое. До появления письменности человек пользовался и другими способами передачи и запоминания информации. Один из них - узелковое письмо. На смену узелковому письму, которое было очень трудно читать, пришло письмо в картинках. Позже появилась письменность, но не было бумаги, и человек приспособился делать книги из других материалов.
<span>Книга представляет собой некое непериодическое издание, средство информации, состоящее из сшитых между собой листов с каким-либо печатным материалом. Форматы книг бывают разными – от карманного издания до огромного альбома. </span>
<span>Книга- это знания. В книгах можно узнать много интересного.
</span><span>Книга - источник знаний. Она учит нас добру, быть вежливыми и находить выходы в беде. Книги бывают разные. А какие красивые картинки внутри! Сказочные герои будто оживают! Стоит только внимательно понять рассказ или сказку, как мир вокруг становится светлее и добрее. Читать книгу - значит узнавать много нового и прекрасного. Любая книга поможет человеку, будь то врач или учитель, студент или школьник.</span>
Не раз ошибался, ни <span>разу ,ни единого , не ошибся , нисколько не обиделся ,несколько обид рассорили друзей , ни один лишь стебелёк трепещет в бурю , ни луны ни звёзд
</span>
Ответ:
Любимая родина, яркое солнце, голубое небо, глубокое озеро, бескрайняя степь, древний город, удивительная Астана, травяной запах степей, высокие здания города, заветная мечта