Кедейлік-байлық
жаман-жақсы
жас-қарм
кіру-шығу
Мен жұмыс күнімді сипаттап берсем деймін. Барлық күндер бір-біріне ұқсас. Әдетте мен жай күндері сағат жетіде тұрамын. Жаттығу жасаймын. Содан кейін жуынып, тісімді тазалаймын. Сағат жеті жарымда мен таңғы асымды ішемін. Мен жеңіл асты ұнатамын. Таңғы астан кейін мектепке барамын. Менің мектебім үйіме жақын. Мектепке баратын жол 10 минутты қажет етеді. Сабақ сағат 8-30 да басталып, 15-00ге қарай бітеді. Күнделікті сабақ кестесі- күніне 6 немесе 7 сабақ. Аптасына екі рет мен баскетбол ойнау үшін мектепте сабақтан кейін қаламын.Үйге келгеннен кейін түскі асымды ішемін. Кейін кішкене демаламын. Кейде мен кітап оқимын, достарыммен телефон арқылы сөйлесемін. Бұдан кейін мен сабақ істеуге кірісемін. Аптасына екі рет математикамен білімімді арттыру үшін айналысамын. Әдеттегідей, сабағымды сағат тоғызға қарай бітіремін. Бірақ аптадағы бір күнім ғана жүктелмеген. Бұл- бейсенбі. Әншейінде бейсенбі күні анама қол ұшымды беремін. Кейде мен керек заттарды сатып аламын немесе химиялық жолмен тазартудан киімдерді алып кетемін. Сағат жетіде кешкі асты ішемін. Сосын сабағымды оқуды жалғастырамын. Сағат онда ұйқыға кетемін.
Я не смогу просклонять но могу назвать сайт где можно просклонять любое слово
название сайта MORPHO
Казахский:
Жиктик жалгауга 4 сойлем.
Русский:
Четыре взломанных склона.
удачи и хороших отметок тебе)))