В саму школу на подготовку ходить нет смысла. Поясню почему.
Как таковых знаний в на такой подготовке детям не дают. Дают только элементарные задания нарисовать черточки, запомнить названия простейших геометрических фигур, запомнить названия цветов. Занятия проходят один раз в неделю. Это очень мало, за неделю ребенок все забудет. Да и при таком режиме ребенок не успеет привыкнуть к дисциплине, к правилам поведения в школе.
Что касается учителей. У нас в городе в большей части школ подготовку для дошкольников ведут не те учителя, которые будут набирать осенью первые классы. То ест со своим учителем ребенок не познакомится.
Что касается детей. Детей потом из групп подготовки перетасовывают. То есть, если набирают 5 - 6 первых классов, шансы, что ребенок попадет в один класс с теми детками, с которыми ходил на подготовку, малы.
Адаптация к школе.Как таковой адаптации в школе на такой подготовке почти нет. Большую часть этих моментов ребенок пройдет в сентябре, уже обучаясь в первом классе. расположение столовой и туалетов ребенок запомнит в течение первой недели в школе.
Утверждаю все это, как мама первоклассницы, которая в саму школу на подготовку не ходила. Дети, которые посещали подготовку при школе, не знают как делать задания. Им таких заданий не давали. Несколько детей из класса, включая мою дочь, ходили на подготовку в частные центры и в государственные центры дополнительного образования, вот там их научили всему необходимому. Там дали знания о дисциплине, поведении на уроках, выполнении разных типов упражнений.