Привет
- Ганно Петрівно, доброго дня. У мене є чудова ідея!- Доброго дня, Петрику. Слухаю тебе. - Давайте на Різдвяні свята поїдемо усім класом до Львова! Ось список тих, хто поїде! А тур можна замовити у агентстві, де Тетянин батько працює, він нам знижку зробить, зовсім дешево вийде! Ганно Петрівно, ви ж нам колись самі розповідали, як там гарно...- Петрику, Петрику, притримай коней. Така екскурсія, звісно, буде дуже цікавою та корисною. Але ж, безумовно, треба все добре обміркувати. - Авжеж, Ганно Петрівно. Ми вже все обговорили з класом і, до речі, ще вчора. - Які ж ви, діти, в мене розумні й самостійні... Добре. Зараз буде останній урок. Нехай ті, хто хоче поїхати, залишаться після уроку в класі, обговоримо деталі.- Дякую, Ганно Петрівно!- Немає за що, Петрику.
Ну ось провідміняй: у називному відмінку пишеться Скринька, а у місцевому м'який знак залишається, тому і Скриньці.
А у слові Хатинка м'якого знака нема, тому при відмінюванні пишуть так, як було і спочатку.
Я погано знаю ці правила, але дам корисну пораду, на майбутнє:
Слова, які містять у собі м'який знак, при відмінюванні його зберігають, наприклад: доленька - доленьці, дитинотька - дитиноньці, кицька - кицьці.
Якось так) Гадаю, що змогла тобі допомогти.
оскільки я не знаю автора,я пишу два дз для 3 класу
1.вашуленко
у словах хмаринка хмаронка хмар корінь,основа хмаринк і хмариньк
2.захарійчук
Умене була просьба до матері.Життя-це боротьба .На залізничному вокзалі завжди людно.
<span>хатину: хат-корінь, ин-суфікс,у-закінчення, </span><span><span>хатин-основа слова;</span> садок : сад-корінь, ок-суфікс;</span><span>садок - </span>основа слова;
грушки:груш-корінь, к-суфікс, и-закінчення, грушк - <span><span>основа слова;
</span>горбочки</span>:горб-корінь, очк-суфікс, и-закінч, <span>горбочк -</span><span>основа слова;</span>