1)-
2) Вночі в квартирі, яка знаходиться під квартирою Софійчиної родини в повню чи в грозу з дощем відбуваються якісь дива.Там гримлять двері, чутно кроки, хтось говорить, сміється.Це припиняється, як і починається раптово, Ростик починає плакати, Чорнобілка притискається до Софійки.Це відбувається тому, що рівно в повню на цьому місті колись загинула сім'я з роду Кулаківськи, які були дуже порядними.Вони загинули вночі, від блискавки, у цій квартирі все відбувалося доки Софійка з Сашком не врятували ту сім'ю у минулому.
Епітет- художнє означення.
Притча це переважно прозовий алегоричний твір із чітко висловленої мораллю.
Анафора це повторення окремих слів чи словосполучень на початку віршованих рядків строф речень
Гадаю,що так.Василь Стус дуже мужня людина.На його життєвому ,тернистому шляху був лише неспокій,біль,негаразди,погрози,розправи та жорстокість.Але він волелюбна людина а ще істинний патріот своєї батьківщини.
Михайлик — це маленький хлопчик з безпосереднім та щирим сприйняттям навколишнього світу. Як і всі діти в цьому віці, він любить дурачитися і радуватися життю. І хоча він і живе бідно в важкий післявоєнний час, але це не заважає йому насолоджуватись взимку катанням з гірки на ночовках, а влітку жменька спілих черешень приносить йому справжнє щастя. І хоча він іще зовсім малий, але його вже турбуть зовсім не дрібні проблеми: як дістатися до театру, в кого б випросити цікаву книжку.
Більш за все Михайлик хотів вчитися, тому він рано почав читати і книжки йому стали мудрими порадниками та вірними друзями. Навіть те, що хлопчик немав взуття, одягу, зошитів та підручників, його не зупиняло йти до своєї мети – стати вчителем. Він власноруч виготовляв чорнило і взимку босоніж бігав до школи, або, загорнувши в кирею, через усе село його носив батько.
З раннього дитинства в чесних і працьовитих односельчан, він вчиться любові до рідного подільського краю, щирості, співчуття та людяності, і вже вміє відрізнити злих лицемірних людей від добрих справедливих. Він поважає працю дорослих і з радістю допомагає своїм батькам. Рідні були для нього найкращими вчителями. Від батька він навчився поважати багату на врожаї землю та трудівників в полі, від мами – любити природу рідного краю та з добротою відноситися до людей, від діда навчився бачити в простому прекрасне та незвичайне, а також дотепного гумору та бути майстром на всі руки.
Оточуючі люди також із задоволенням спілкуються з ним, зокрема, Мар’яна намагається йому допомогти, для дівчини Люби він є найщиріший друг, а дядько Себастіян часто проводить з ним вечори. Михайлик лише починає формуватися як особистість, а дорослі вже бачать великий потенціал в цього хлопчика, адже Михайлик не лише кмітливий і розумний, а ще й цілеспрямований, так як для того, щоб дістати нову книжку що лише він не вигадує.
Дід пророкував йому: «Будеш іти межи люди і вибивати іскри…» і пророцтво збулося. З сільського маленького нікому невідомого хлопчика виріс великий український письменник, який не забув свої корені, і добре пам’ятає всіх рідних і односельців, завдяки яким його мрія збулася.
Ідея- звеличення краси дощю. Мотив - довести до читача, що все прекрасне, навіть дощ.