Арық қазбасаң су келмейді.
Если арык (канаву) не выроешь, вода не появится.
Су — зер, сушы — зергер.
Вода - драгоценность, водовоз - ювелир.
Сусыз өмір жоқ,
Отсыз темір жоқ.
Без воды нет жизни,
Без огня нет железа.
Су жүрген жер шүлен.
Щедра земля, по которой движется (течет) вода.
Суды улама, суға түкірме. Не плюй в воду, не делай ее отравленной.
1.белсенді,2.негізгі,3.маңызды,4.жүлделі
Ответ:
1 Сыпайлық
2 Үлкендерге заттарын көтеруге ,жолдан өткізіп көмектеседі
3 Үлкендер кішкентайларға әдепті , сыпайы, мейрімдіболуды көрсетіп , үлгі береді
4 Әр бала үйде үлкендерді құрметтеуі керек .
5 Жақсы тәрбиенің белгісі жақсылықта, сыпайлықта,
6 Үлкен кісілер балаларға батасын береді .
Объяснение:
Семейде 1918 жылы Абай журналында басылып шықты.
1)шетелдік қонақтарды не қызықтырды?
2)Қазақстан қолөнершілер одағының төрайымы кім?
- Мəтіндегі негізгі мәселе - жастардың жоғалып бара жатқан өнер түріне қызығушылығын ояту , қазақ қолөнерінің шет елдік қонақтармен қалайша бағаланатынын көрсету.
<h3> Ұлттық қолөнерді қайта жаңғыртудың тиімді жолдары.</h3>
Қолөнер ата-бабаларымыздың ежелгі ермегі əрі күнкөріс көзі деп те айтуға болады, қоғамдағы өнердің орны əрқашан да бөлек.Өнер əрдайым да жоғары бағалануы тиіс , бірақта қазіргі танда халқымыздың қолөнеріне деген жастардың қызығушылығы онша емес.Əрине,мұнаярлық жағдай, осы жағдайды дұрыстау үшін ата-ана балаға кішкентай кезінен халқының өнерін бағыштап , дұрыстап жеткізуі тиіс. Барлығы да тәрбиеден басталады ғой , тəрбие арқылы осы мәселені шешуге болады деп ойлаймын.
<u>уважаемые</u><u> </u><u>авторы</u><u> </u><u>подобны</u><u>х</u><u> </u><u>заданий</u><u> </u><u>,</u><u> </u><u>для</u><u> </u><u>заданий</u><u> </u><u>с</u><u> </u><u>таким</u><u> </u><u>уровнем</u><u> </u><u>сложности</u><u> </u><u>5-10</u><u> </u><u>баллов</u><u> </u><u>мало</u><u> </u><u>.</u>