1 іМенник
2 дієслОво
3 родоВий
4 звертАння
5 сУфікс
6 приКметник
6 коРінь
7 основА
8 УкраЇнка
<span>9 Не </span>
10 текСт
<span>Ь </span>
11 Речення
присудоК 12
13 Антоніми
1.Частина мови, що означає назву предмета
2.Частина мови, що означає дію предмета
3. Відмінок з питаннями кого? чого?
4.Слово або словосполучення, що називає особу, до якої звернена мова.
5. Частина слова, яка стоїть після кореня.
6.Частина мови, що називає ознаку предмета
7. Спільна частина слова у спорідненних словах
8.Частина слова без закінчення.
9.Одна з видатних поетес, яка збагатила нашу мову (Леся)
10.Частка, що пишеться з дієсловами окремо
11. Речення пов"язані за змістом.
12. Одне чи декілька слів, які пов"язані єдиним змістом і виражають закінчену думку.
13. Один з головних членів речення
14. Слова протилежні за змістом.
З великих букв :
<span>Все це вивчає наша рідна... (МОВА УКРАЇНСЬКА)</span>
Осінь.Різнобарвна,колярова.Осінь звучить по-особливому.Шумить вітер,дощ дзвенить,шарудить опале листя.Скоро птахи великими зграями потягнуться туди,де і в зимку тепло.
Осінь-яскрава,мінлива і зовсім ненудна пора.
Моя користь для моєї країни-це оберігати її,завжди співпереживати за неї,бо як каже Матір Тереза"Віддай світу найкраще,що маєш,і натомість одержиш жорсткий удар.І все ж,віддай світу найкраще ,що в тебе є!"Моя країна-це моя батьківщина,і я люблю її,і хоч моя поміч у чомусь буде маленькою,але в душі-великою.
Скоро настануть канікули. Я мрію провести їх так.
Поїхати до бабусі у село. Там дуже цікаво. Мене чекають добрі друзі. Ми будемо ходити на озеро. Вода його чиста та прозора. Будемо засмагати під теплим літнім промінням та вчитися гарно плавати. У цей час малина та смородина пригостить мене гарним урожаєм. Бабуся спече пиріжки. А вони у неї дуже смачні.
Ось так я мрію провести літні канікули.
1) що добре зовні, те може бути поганим всередині
3) про людей які бачать погане тільки у інших
4) про людей які вважають себе розумними, але не. є такими
5) слово сильніше за удар