может быть аллитерация, но также присутствует и олицетворение.
<span>По всем трем причинам: и нерадивость, и отсутствие мотивации, и учителя плохие. Конечно, "зачем знать географию, а извозчики-то на что, " - считает госпожа Простакова, - привезут, куда надо. То же самое и с другими науками. </span>
1) Повесть Бедная Лиза относится к сентиментализму, так как в этой повести на переднем плане стоят чувства и культ природы.
2) Появляется противопоставление природы-городу, низкие сословия-высшим,богатые-бедным.
3) Внимание уделяется душевному миру человека.
Конечно же, это любовь. ну а за любовью идет и красота мира сего, положенная к ногам благоверной, и серенады красоте женского тела, и оды любви.
Во все времена была актуальна тема политики в лирике. Много известных поэтов прибегали к мастерству слова ради того, чтобы на проблемы правительства обратили внимание люди, чтобы и само правительство увидело "бревно" в своем глазу.
Часто в лирике встречается тема дружбы. Верному другу, товарищу, сослуживцу всегда приятно слышать о себе стихи. Но чаще, эта тема актуальна уже посмертно, в память о былой крепкой дружбе и горячих воспоминаниях.
Однако, будь лесоруб поэтом по совместительству, будь он писать о любви? Думаю, он станет писать лирические стихи природе, ее красоте, ну или о том, как приятно рубить эту красоту. Так что верным ответом на этот вопрос будет ответ о том, что каждый пишет о том, что лежит у него на душе.
Ответ:Екатерина Великая родилась в Пруссии в городе Штетине в семье губернатора Христиана-Августа, князя Ангальта-Цербского. Воспитанием и образованием детей в семье их мама - Иоанна Елизавета серьёзно не занималась.
Екатерина не была избалованной девушкой, она росла в довольно скромной обстановке при полном отсутствии роскоши, общаясь со своими наставниками - французом Лораном и гувернанткой, тоже француженкой, которую звали Гардель.
В 1744 году в возрасте 15 лет Екатерина с мамой приехала в Россию и больше уже не уезжала из этой страны. Она с большим усердием изучала русский язык и умела не только разговаривать по-русски, но и писать. Екатерина очень любила читать и узнавать всё новое.
Уже будучи империатрицей, она многое сделала для развития воспитания русской молодёжи. Она сама писала нравоучительные сказки и другие произведения: сатирические очерк, комедии для театра при дворе, оперы, исторические пьесы.
Екатерина Великая считала литературу сильным орудием для воспитания общества и процветания России.
Правление Екатерины Великой длилось более 35 лет, и это была самая яркая страница истории нашей Родины.