Раньше было наилучшие время,когда не было сотовой связи и мобильных телефонов.
Чаще всего родители в том числе и бабуши с дедушками,учились до 8-9 классов.Мои родители пошли в школу в 7 лет,бабушка с дедушкой в 6 лет.
тетради были где они конспектировали уроки которые объясняли учителя.
Учебники они не брали с собой в школу,потому,что каждый предмет лежал под партой того класса где и проходили уроки. Наверняка,многие подвергались случаем неудачных ситуаций,так их было много и мало их кто запомнил.Учителя чаще говорили с учениками не по поводу уроков,а на легкие свободные темы."Добрые" учителя которые не ставили 2-к и делали поблажки ученикам. Товарищей было много каких,и все они разъехались.Раньше люди чаще общались наяву,а сейчас все виснут в телефонах и забывают про реальную жизнь.
С потребностями человека развивается экономика страны,следовательно из-за экономики и общество
А 5 - 3 положение отца и семьи
Мораль играет очень важную роль в жизни общества, она регулирует общество, говоря что можно делать, а чего нельзя.
Освоенные человеком моральные нормы, составляют стержень внутреннего мира человека, руководя его мыслями и поступками.
<span>Почему работа человека,удовлетворенного трудом,наиболее продуктивна? Если человек доволен профессией, должностью, отношениями с коллегами и начальством, то ясное дело, что ходит на работу с хорошим настроением. Это настроение способствует его длительной работоспособности, то есть продуктивности. Если зарплата его удовлетворяет, то она его и стимулирует к работе, то есть человеку хочется больше и больше. А за эти больше и больше надо работать, что значит, что работа продуктивна.
</span>