Лакмус - индикатор с помощью которого, определяют гидроксид-ионы гидроген-ионы. Оба вещества являются электролитами, при диссоциации которых образуются ионы, способные изменить окраску индикатора.При диссоциации натрий гидроксида образуются ионы натрия и гидроксид-ионы( в их присутствии лакмус становится сине-фиолетового цвета).При диссоциации сульфатной кислоты образуются гидроген-ионы( в их присутствии лакмус становится красным) и сульфат-ионы.
Урок №1Классификация химических элементовЗнаете ли вы…1. В 1860 году были известны более 60 химических элементов, на сегодняшний день открыты более 118 элементов.2. В организме человека около 70 химических элементов в составе простых и сложных веществ, массовая доля больше всего - кислорода, углерода, азота, кальция.3.Для изготовления одной лампочки накаливания нужно использовать 7 различных металлов. Это металлы: Fe, W, Ni, Pb, Sn, Sb, Zn. Произнесите их названия.4. Какой химический элемент называют царем “живой” природы, а какой царем “неживой природы”? (углерод и кремний).5. Семь металлов создал свет по числу семи планет. Прочитайте латинское название. (Аu, Ag, Cu, Pt, Sn, Hg, Fe). Назовите оксиды этих металлов.6. Во время 1 мировой войны применение ядовитого желто-зеленого газа привело к смерти многих людей, а благодаря посуде, из которого ели пищу офицеры армии Македонского избежали кишечные болезни. Назовите химические элементы, входящие в состав данных веществ .7. Причиной гибели экспедиции А.Шмидта на Северном полюсе была “оловянная чума”. <span>Что произошло с оловом, из которого были канистры, содержащие продукты питания, воду. </span>
Так это же элементарно,по таблице Менделеева Ar(Na)=23
NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3 Fe(OH)3
_____________________
Кто владеет информацией, тот владеет миром.
1. Na₂CO₃ ⇄ 2Na⁺ + CO₃²⁻
2. Al₂(SO₄)₃ ⇄ 2Al³⁺ + 3SO₄²⁻
3. Cu(OH)₂ ≠
4. FeCl₃ ⇄ Fe³⁺ + 3Cl⁻