Обществознание - один из интереснейших уроков.
Этот предмет позволяет открыть жизнь со всех сторон. На уроке я могу узнать то, что мне не расскажут родители или друг взрослые. Я узнаю свою жизнь, что-то о себе, освоив друзьях. Я начну узнавать законы, правила, нарушения и способы наказания.
После уроков обещствознания мои взгляды на жизнь будут шире. Каждый раз мне будет казаться, что я знаю так много, а это лишь малая часть.
Все зависит от учителя, мой учитель умеет интересно рассказывать, аж мурашки по коже. Именно благодаря учителю мне полюбился этот предмет.
Данный урок позволяет научиться многому. Узнать то, что очень нужно.
(Меньше, чем нужно, но я пыталась).
1.учебная деятельность (это основные виды жизнедеятельности человека)
2.компромисс. ( это стратегии поведения в конфликте)
Ответ:
Ответ:
1. Национальная экономика
2. Экономическое состояние государства
3. Оценка экономики государства
4. Уровень и качество жизни населения
5. Необходимо проанализировать показатели
Семья — малая группа, развивающаяся и функционирующая по своим законам. Она зависит от общества, существующего политического строя, экономических, социальных и религиозных отношений. И одновременно семья — относительно самостоятельная ячейка общества.
Брак представляет собой начало и ядро семьи. Характер супружеских отношений зависит прежде всего от того, какие мотивы обусловили заключение данного брачного союза. Воздействие на семью экономического базиса общества и всего социального бытия в значительной степени осуществляется через мотивы и опосредуется ими. Если брак многие ученые определяют как санкционированную обществом социально и личностно целесообразную устойчивую форму половых отношений, то семья — малая социальная группа, основанная на единой общесемейной деятельности, связанная с узами супружества — родительства — родства.
Хотя основу семьи составляет брачная пара, однако есть семьи, которые живут под одной крышей, ведут одно хозяйство, воспитывают детей, но юридически их брак не оформлен. Есть и неполные семьи, где отсутствует один из родителей или оба родителя. Бывают нуклеарные семьи (вместе проживают родители и дети) и расширенные (супружеская пара, дети, родители одного из супругов: дедушка, бабушка). Так, в нынешней семье мы видим реликты прошлых вековых семейных отношений и ростки будущей семьи.
С развитием общества изменяются брак и семья. Законодатели, специалисты по семейно-брачным отношениям все более признают необходимость договорных основ брака. Такой брак — добровольный союз между мужчиной и женщиной, в котором обе стороны должны иметь одинаковые права. Возможно, это будет в правовом государстве, о котором мечтал еще Иммануил Кант. По этому поводу он говорил, что идеальное состояние общества — это правовое государство и правовые межгосударственные отношения, обеспечивающие всеобщий мир. Мир должен царить и в каждой семье за счет соблюдения не только нравственных, но и правовых норм.
Семья выполняет ряд функций, обеспечивающих жизнедеятельность общества. Важнейшими из них, по мнению большинства специалистов, являются репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-экономическая и рекреационная.
Примеры влияние духовной сферы на экономическую: а) аукион на многочисленные работы знаменитого художника повлиял на привлечение в страну иностранных туристов, что положительно сказалось на экономике страны; б) для открытия нового культурного центра на коммерческой основе, гражданину П. пришлось взять кредит в банке