Все мы уже многое забыли, а он помнил каждый день и каждый час<span>. (Из книги Ремарка *Три товарища*)
</span>Я об этом думал всё это время, все эти дни, с тех пор, каждую минуту<span>, думал и ощущал. (Достоевский *Подросток*)
</span>У него была хорошая традиция, каждое утро пить горячий кофе.
Летняя пора....
Лето было жарким и солнечным.
Птички пели везде где бы ты не находился.
Деревья и цветы радовались солнцу.
Все звери в лесах бегали по почве.
Я ходил/а в парк с родителями.
Каждый день гулял/а с друзьями.
Очень мало дней было дождливых.
Лето согревало душу.
Но оно закончилось и это печально.
9). Обозначу буквы алфавита Аббы за 0 и 1. Использую комбинаторную теорию.
На заметку: 2^4=16; 2^5=2*2^4; 2^6=2*2^5; 2^7=2*2^6.
16-3=13 (3 четырехбуквенных) может
2*13-10=16 (3 четырехбуквенных+10 пятибуквенных) может
2*16-30=2 (3 четырехбуквенных+10 пятибуквенных+30 шестибуквенных) может
2*2-5=-1<0 (3 четырехбуквенных+10 пятибуквенных+30 шестибуквенных+5 семибуквенных) не может
Ответ: не может.
Был опутан и был не призван - Составные именные сказуемые
Загадочные миры.
Однокоренные: животном- жить, загадка-разгаданная
Разные формы: мире-мир, загадки-загадка, загадочны-загадочен, мы-нами
1пр: животном и растительном (однородные определения),
2пр: и тот, и другой (однородные определения),
3 пр: загадочны и прекрасны (однородные сказуемые), чащи, глубины (однородные подлежащие), крик, треск (однородные подлежащие)
ПривлЕкательность (корень), зЕмли (корень), жИвотном (корень), мирЕ (окончание), тёмнЫЕ (окончание), чАщи (корень), убИвает (корень), вОлнения (корень), зЕмли (корень), сИльнее (корень), жЕлание (корень), жИть (корень).