Мені треба було скласти свої речі у портфель, але спочатку я повинен розкласти зошити по своїм місцям.
Щоб навчитись гарно плести коси, треба багато разів заплести і розплести волосся.
1. Не все теє зробиться, що на думці зродиться. На годину спізнишся, за рік не доженеш. Не хвали коня, поки з дороги не вернешся. Все з рук валиться, а він хвалиться.
2. Делается, не вернешься пишуться по-різному в українській та російській мовах, бо в укр. мові дієслова на -ться завжди пишуться із знаком м"якшення, у російській тільки тоді, коли відповідає на питання что делать?; у рос. мові після ш у дієсловах пишеться знак м"якшення, в укр. - ніколи після ш не пишеться.
Ответ:
- Привіт, сестричко! - сказала школярка.
- Привіт, Ната! - привіталася Ніна.
- Ти говорила що ми підемо у кіно. Коли воно почнеться?
- О третій годині дня.
- Дякую. Скільки часу буде тривати перший акт, другий акт й о котрій годині вистава закінчиться?
- Перше віділення триматиме тридцять хвилин. Друге віділення триматиме тридцять хвилин. А вистава закінчиться о шостій годині.
- Дякую, до зустрічі!
- Бувай!
Объяснение:
Це моя відповідь. У діалозі розповідається про Нату (школярку) та її старшу сестру Ніну, як вони розмовляли по телефону про зустріч й тривалість вистави. Бажаю тобі вдачі!
1)Зима, зажурена теплом, відступила.(дієприкметниковий зворот)
2) Овіяна холодними вітрами, зима набувала могутності.(дієприкм. зворот)
3) Намальована інієм зима простяглась над селом.(дієприкм)
4)Доведена холодними вітрами й скрипучим снігом зима увійшла в місечка й села.(дієприкм)
5)Безмежний степ, укритий снігом, спав у колисці зими.(дієприкм)
3. Як правило, у їжу вживають листя, розташоване поруч з квітами. Використовують як свіже, так і сухе листя.
Пестлива форма іменників не відповідає науково-популярному стилю мовлення.
2. Абрикос - цк фрукт помаранчевого кольору з приємним ароматом. Має солодкий смак, урожай збирають в (не пам'ятаю коли, знайдеш сам(-а))
У каляндарях зазвичай використовубть нуково-популярний стиль, а початок данного тексту написаний з використанням художніх засобів, що притаманні художньому стилю мовлення.
<span>. Традиція приходити щороку 22 травня до пам’ятника Тарасу Шевченку в Києві зародилася на початку шістдесятих років XX століття. Тоді це був вияв мовчазного протесту проти гноблення української культури. Кількасот людей натхненно співали пісні на слова Тараса Шевченка, декламували рядки х безсмертних віршівТараса Григоровича. Образ Тарас Шевченко став символом, який об’єднав націю в найтяжчі часи її існування, позбавив страху й надав сили для опору загарбникам (За Б. Рогозою).
</span>З приводу першого тексту є сумніви. З моїми редагуваннями він відповідає публіцистичному стилю. Я прибрала деякі слова, меня здається, що вони більш притаманні російській мові й можуть вважатися леусичними помилками.