Интонация. Интонационный характер.
Попробуем на известных примерах продемонстрировать, какая музыка бывает по характеру.
Трагическая. Например, «Лакримоза» из «Реквиема» великого Моцарта. Вряд ли кто-то может остаться равнодушным к пронзительности такой музыки. Недаром Элем Климов ее использовал в финале своего тяжелого, но очень сильного фильма «Иди и смотри». Лирическая. Известнейшая миниатюра Бетховена «К Элизе», простота и выразительность чувств которой как бы предвосхищает всю эпоху романтизма. Патриотическая. Концентратом патриотизма в музыке, пожалуй, является гимн своей страны. Наш российский Гимн (музыка А.Александрова) – один из самых величавых и торжественных, наполняющих национальной гордостью. (В момент, когда под музыку гимна проходит награждение наших спортсменов, наверное, каждый проникается этими чувствами). Радостная. И опять Бетховен. Ода «К радости» из 9-й симфонии наполнена таким всеобъемлющим оптимизмом, что Совет Европы объявил эту музыку гимном Евросоюза (видимо, в надежде на лучшее будущее Европы). Впечатляет, что эту симфонию Бетховен написал уже, будучи глухим. Созерцательная. Музыка пьесы Э.Грига «Утро» из сюиты «Пер Гюнт» носит идиллически пасторальный характер. Это картинка раннего утра, ничего глобального не происходит. Красота, покой, гармония. Конечно, это лишь малая часть возможных настроений. Кроме этого, музыка по характеру может быть тревожной, таинственной, драматической, бодрой, шутливой и другой (тут можете сами добавить бесконечное число вариантов).
Да потомучто дудка звучит веселее радостно и тонко а пинино эио можно сказать что породия на дудочку
Павлуша – один из пяти мальчиков, с которыми познакомился рассказчик у костра, где сидели ребята. Весь облик мальчика говорит о бедственном положении его семьи: вся его одежда «состояла из простой замашной рубахи да из заплатанных портов» . Внешне нескладный: «волосы… всклоченные, черные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот, как говорится, с пивной котел, тело приземистое, неуклюжее» , Павлуша привлекает своим умным и прямым взглядом, а также силой, звучавшей в голосе. Именно Павлуше доверено наблюдать за варившимся на костре котелком. Значит, это дело привычно для мальчика. Со знанием говорит герой и о рыбе, блеснувшей на реке, и о покатившейся звезде: «…Вишь плеснула, – прибавил он, повернув лицо в направлении реки, – должно быть, щука… А вон звездочка покатилась» . Павел ведет себя по сравнению с другими ребятами наиболее смело. Когда после рассказа Илюши о лесной нечисти все вздрогнули, услышав чей-то шипящий свист, Павел крикнул: «Эх вы, вороны!. . чего всполохнулись? » – и перевел сразу разговор на бытовую тему, сказав о том, что картошка сварилась. Хорошо разбирается герой в повадках лесных зверей и птиц: то он слышит крик цапли, то объясняет, что белый голубок отбился от дома и теперь ищет места для ночлега. Вернувшись с реки, Павел говорит о том, что ему показалось, будто его звал водяной. Всего боявшийся Илюша отмечает, что это плохая примета. Но Павел не боится примет, так как верит в судьбу и считает, что «своей судьбы не минуешь» .
Не уверенна,что правильно.
Вот лови не суди строго))
1. Как звали отца Артура Грея?
а)Алекс
<span>б)Лионель
</span>в)Гоп
2. Сколько метров алого шелка купил А. Грей?
а)2000 метров
<span>б)3000 метров
</span>в)1000 метров
3. На каком музыкальном инструменте играл Циммер?
а)на гармошке
<span>б)на скрипке
</span>в)на виолончели
4. Как называлась деревня, где жила Ассоль?
а)Каперс
б)Каперна
<span>в)Вегетта
</span>г)Верна
5. Вестницей чего была тигровая кошка?
а)Кораблекрушения
<span>б)Удачного плавания
</span>в)Банкротства
6. К кому Ассоль обращается со словами: «Я иду, братцы, спешу, пустите меня»?
а)к облакам
<span>б)к деревьям
</span>в)к волнам
7. Кто такой Польдишок?
а)погребщик в замке Греев
<span>б)дворецкий в замке Греев
</span>в)князь в замке Греев
8. Как назывался одеколон, выдуманный капитаном Гопом?
а)«Роза-мимоза»
б)«Дикая орхидея»
в)«Морской бриз»
9. От кого из жителей Каперы Грей узнал историю Ассоль?
а)от Польдишока
б)от Хина Меннерса
в)от Мэри
10. Как звали мать Ассоль?
а)Рената
б)Гренада
<span>в)Василиса
</span>г)Мери
Могу предположить,что няня была Татьяне ближе всех, так как она сама по себе была замкнутой девушкой. А начинается разговор с просьбы для того чтобы читатель не смог понять о чём Таня хочет поговорить или сказать няне