<span><span> Астраханское восстание:1705-1706г.</span><span> Причины и повод для выступления:.востание было вызвано царским указом на запрет носить бороды и русскую однжду.а так же введение новых налогов и пошлин.</span><span> Состав участников:стрельцы,солдаты,посадские и работные люди</span><span> Основные события:воставшие удерживали власть несколько месяцев.</span><span> Причины поражения: восстания являлись разобщенность действий восставших, плохая организованность и стихийный характер движения.</span> <span> Восстание К.А. Булавина:1707-1708(9)г</span><span> Причины и повод для выступления:попытки ограничить казачье самоуправление,принудительное использование людей на строительстве флота.экспедиции по розыску беглых крестьян.</span><span> Состав участников:казаки и беглые крестьяне</span><span>Основные собития:отряд Булавина уничтожает царский отряд,в апреле 1708г разбивает отряд Максимова и занимает Черкасск.</span><span> Причины поражения:неудача Булавина в заговоре составленном против него знатными казаками которые его убили.в итоге востание было подавленно.</span> <span>Башкирское восст:1705-1711г</span><span> Причины и повод для выступления:прибытие в уфу царских чиновников для збора налогов,призыва на воинскую службу,введение новых налогов,налог на серые и карие глаза,оскорление их национальных и религиозных чувств.</span><span> Состав участников:башкирская знать и мусульманское духовенство.</span><span> Основные собития:разорение русских деревень,продажа жителей в рабство на турецкие рынки,посольство в османскую империю и в крымское ханство.</span><span> Причины поражения:в 1711 году царским властям удалось поддавить это востание лишь спустя несколько лет.</span> </span>
Великий русский ученый, философ, основатель Московского университета. Родился в селе Денисовка Архангельской губернии, в семье помора. В 1731 г. поступил учиться в Славяно-греко-латинскую академию в Москве. В 1735 г. был послан в Петербург в академический университет, а в 1736 г. —в Германию, где учился сначала в Марбургском университете (1736—1739 гг.), а затем во Фрейбурге в Школе горного дела (1739—1741 гг.) у горного советника И. Генкеля.
После возвращения в Россию в 1741 г. Ломоносов стал адъюнктом физического класса Академии наук в Петербурге, а в 1745 г — профессором химии. С 1748 г. Ломоносов работал в учрежденной по его инициативе химической лаборатории Академии.
До 1748 г Ломоносов занимался преимущественно физическими исследованиями, а в 1748—1757 гг. его работы были посвящены главным образом решению теоретических и экспериментальных вопросов химии. Его труды, относящиеся к математике, физике, химии, наукам о Земле, астрономии, стали рубежом в развитии науки, отграничивающим натурфилософию от экспериментального естествознания. Ломоносов изложил основы атомно-корпускулярного учения, разработал кинетическую теорию теплоты, обосновал необходимость привлечения физики для объяснения явлений химии и предложил для теоретической части химии название «физическая химия», а для практической части — «техническая химия». Он также обратил внимание на основополагающее значение закона сохранения веществ в химических реакциях.
Он разрабатывал точные методы взвешивания и объемные методы количественного анализа. Проводя опыты по обжигу металлов в запаянных сосудах, Ломоносов показал, что их вес после нагревания не изменяется и что мнение Р. Бойля о присоединении к металлам «тепловой материи» ошибочно. Он изучал растворимость солей при различных температурах, установил факты понижения температуры при растворении солей и понижения точки замерзания раствора по сравнению с чистым растворителем. Ломоносов лично произвел большое количество анализов горных пород. Он доказывал органическое происхождение почвы, торфа, каменного угля, нефти, янтаря.
В своем «Слове о рождении металлов от трясения Земли» и в работе «О слоях земных» он последовательно проводил идею о закономерной эволюции природы.
Ломоносов создал в России многие химические производства —неорганических пигментов, глазурей, стекла, фарфора. Он изобрел фарфоровую массу, разработал рецептуру и технологию изготовления цветных стекол, которые использовал для своих мозаичных картин. Ломоносов создал ряд мозаичных портретов (например, портрет Петра I) и монументальную мозаику «Полтавская баталия», которые были высоко оценены Российской Академией
художеств, избравшей его в 1763 г. своим членом.
Первым из русских академиков Ломоносов приступил к подготовке учебников по химии и металлургии: «Курс физической химии», «Первые основания металлургии, или рудных дел». Ему принадлежит заслуга создания Московского университета, проект и учебная программа которого составлены им лично.
Ломоносов написал ряд трудов по истории, экономике, филологии. Наряду с научными исследованиями Ломоносов занимался литературным творчеством и опубликовал несколько од и трагедий.
<span>Першоджерелом цього вислову є розмова римського імператора (69-79 н. е.) Веспасіана з сином Тітом з приводу запровадження податку на міські вбиральні. Коли Тіт почав дорікати батькові за це, Веспасіан підніс до його носа перші гроші, що надійшли від податку, і спитав, чи ж пахнуть вони. Тіт відповів заперечно, і Веспасіан вигукнув: "А вони ж – від сечі!". Пізніше вислів "Гроші не пахнуть" використав у XIV сатирі староримський поет Ювенал (І-II ст. н. е.).</span>
ЗЕРНОТЁРКА - приспособление для ручного помола, каменная плита, на которой зерно растирается меньшим камнем.
ПРЯДЕНИЕ - процесс продольного складывания и спирального скручивания отдельных волокон для получения длинной и прочной нити.
ТКАЧЕСТВО - искусство, техника изготовления тканей.
ЦИНОВКА - плотная плетёнка из соломы, камыша, лыка и т. п. используется для подстилки на пол, для упаковки.
ДУХИ - мистические сущности.
БОГИ - могущественнное, сверхъестественное, Высшее Существо.
СТАРЕЙШЕНА - глава родовой общины.
СОВЕТ СТАРЕЙШИН - когда СТАРЕЙШИН с разных общин собираются в назначенное месте и обсуждают главные вопросы и проблемы.
ПЛЕМЯ - в доклассовом обществе: объединение людей, связанных родовыми отношениями, общим языком и территорией.
ИДОЛ - статуя, которой язычники поклоняются как божеству, истукан, кумир.
МОЛИТВА - у верующих: установленный текст, читаемый при обращении к Богу, к святым.
ЖЕРТВА - в древних религиях: приносимый в дар божеству предмет или живое существо (убиваемое при этом), а также приношение этого дара.
РЕЛИГИОЗНЫЙ ОБРЯД - религиозные обряды – символические коллективные действия, воплощающие религиозные представления и идеи и направленные на сверхъестественные объекты.
Открытие второго фронта в мае 1944
Послевоенное обустройство Германии
Оккупация Японии
Принятие решения о предоставлении помощи Ирану
СССР настаивал на расширение территории Польши за счёт западных земель