Мост - Им.п. (существует "кто?что?")
Чайки - Р.п. (нет "кого?чего?")
Рекой - Тв.п. (творить "кем?чем?")
Птицах - Пр.п. (думаю "о ком?о чём?")
Дому - Д.п. (дать "кому?чему?"
-------------------------------------------------------------
Им.п. - именительный падеж
Р.п. - родительный падеж
Тв.п. - творительный падеж
Пр.п. - предложный падеж
Д.п. - дательный падеж
Один раз, когда у Вити был день рождения, папа подарил сыну замечательный ножик. О таком Виктор когда-то мечтал даже, но и сейчас был в восторге от подарка.
На следующий день Витя принёс ножик в школу. Он хотел не то что бы похвастаться, но лишь просто показать, что и у него есть что-то интересное. Ребятам, одноклассникам так понравился нож, что они начали предлагать различные вещи в обмен на него. Но Витя никак не соглашался: те вещи, что предлагали ребята, ему были не нужны.
После уроков Витя шёл по стремительно пустеющей школе: все ученики спешили домой, чтобы покушать, отдохнуть, да и погулять немного. Вдруг он увидел Петьку Скворцова, своего одноклассника. Рядом с ним летала небольшая красивая птичка: чёрная головка и лапки, красная грудка, а сама - белоснежная, как первый снег. Это был снегирь. Петька его привязал к своей руке и "играл" с птицей: то отпускал её, то вновь притягивал к себе.
Витя никогда не был ярым защитником зверей, но животных он всё-таки любил. Жалко ему стало снегиря. И поэтому Виктор быстро подошёл к Петьке.
- Привет! - вежливо, немного нетерпеливо поздоровался он, переминаясь с ноги на ногу.
- Привет! Ты откуда?
- С уроков. Какая у тебя красивая птичка!
- Конечно.
Витя незаметно, будто машинально, достал свой ножик и стал его крутить в руках. Взгляд Петьки опустился на руку одноклассника.
- Какой красивый ножик! Не отдашь?
- Только в обмен.
- На что?
- На снегиря, допустим.
Обмен состоялся. После этой встречи Витя быстро побежал домой, аккуратно и осторожно держа в руках драгоценного для него сейчас снегиря.
По прибытию домой портфель был закинут в дальний, пыльный угол комнаты мальчишки. Сам Витя быстро залез на подоконник, открыл форточку и выпустил наружу снегиря. Сделал доброе дело...
<span>Я все шёл ( прош.) и уже собирался ( прош.)было( прош.) прилечь где-нибудь до утра , как вдруг очутился ( прош. ) над страшной бездной . Я быстро одёрнул ( прош. ) ногу и сквозь едва прозрачный
сумрак ночи увидел( прош. ) далеко под собой огромную равнину. Стальные отблески воды , изредка и смутно мерцая , обозначали( прош.) её течение.Холм, на котором я находился( прош.) , спускался( прош.) вдруг почти отвесным обрывом
Прошедшее время ( глаголы в ед.или мн.ч. ).</span>