— Привіт, Ганно.
— Привіт. Я додала тебе у друзі на фейсбуці сьогодні.
— Так, добре. Доречі, про соц.мережі. Учора я спілкувалася з учителем на цю тему.
— І що тобі розказали?
— Головне, не можна розкривати приватну інформацію незнайомцям.
— Це яку?
— Свій номер телефону, адресу та інше.
— Дякую, тепер я буду обережніше.
Одним із чинників підвищення ефективності навчальних занять фізкультурою є позитивне ставлення учнів до предмету. Бажання, інтерес і потреба дітей різного віку відвідувати уроки, незважаючи на періоди їх вікового розвитку, від природної потреби в рухах в початковій ланці до усвідомленої необхідності занять фізичними вправами в старшій школі, є критерієм оцінки позитивного ставлення учнів до предмету і,як наслідок, до здорового способу життя.
Одного разу мени приснився дивний сон..Я йшла зи школи додому, а меня зустрив сильний дощ.Я дуже злякалась.Бо я в дома забула свою улюблену парасольку.И раптом я побачила великй каштан,який вкрив меня вид дощу.Дякую тоби каштане..Ти дийсно символ нашой столици.....
Дошкуляти-заважати, тобто не мішати людині
,Моя улюблена іграшка це білий ведмедик Тедді. Він дуже великий, прямо розміром з мене. Також Тедді самий пухнастий і м'який з усіх моїх іграшок. У нього великі чорні очі-гудзики і рожеві щічки. Тедді для мене завжди був кращим другом, і в моїй голові назавжди про нього залишаться лише теплі спогади