Помогите найти значение выражения:2 3/10/1 4/5;5 1/2/1 3/5;2,4*12,6*3,5/6,3*4,8*31,5;1,7*4,92*7,2/4,8*0,82*5,1;
yfnfkb
1) 2 1/3: 2 2/3*1 3/5=7/8*1 3/5=1 2/5
2 1/3: 2 2/3=7/3:8/3=7/3*3/8=7/87/8*1 3/5=7/8*8.5=7/5=1 2/5
2)2 1/4* 12/13:3 3/8=2 1/13:3 3/8=8/13
2 1/4* 12/13=9/4*12/13=9/1*3/13=27/13=2 1/132 1/13:3 3/8=27/13:27/8=27/13*8/27=8/13
3) 3 2/3:7 1/3* 2/5=1/2*2/5=1/5
3 2/3:7 1/3=11/3:22/3=11/3*3/22=1/21/2*2/5=1/5
4) 1 1/9 * 2 1/5: 7 1/3=2 4/9:7 1/3=1/3
1 1/9 * 2 1/5=10/9*11/5=22/9=2 4/9<span>2 4/9:7 1/3=22/9:22/3=22/9*3/22=1/3</span>
<span>Сколько есть вариантов того , что ни один из учеников не получит свою работу ?
Всего вариантов получения тетрадей существует:
n=4!=4*3*2*1=24 получения тетрадей
Теперь можно пойти от обратного найти все варианты, которые не удовлетворяют условию:
1) Свои тетради получат 4 ученика
C</span>₄⁴=4!/4!=1
2) Свои тетради получат 3 ученика
С³₄=4!/3!=4 варианта
3) Свои тетради получат 2 ученика
С₄²=4!/(2!2!)=6 вариантов
4) Свою тетрадь получит 1 ученик
С₄¹=4!/3!=4 варианта
Число неблагоприятных вариантов, что хотя бы 1 ученик получит свою тетрадь составит:
1+4+6+4=15 вариантов
Число благоприятных вариантов:
m=24-15=9 вариантов, что ни один ученик не получит собственную тетрадь
Вероятность наступления такого события:
Р=m/n=9/24=3/8
Теорема Пифагора: a^2+b^2=c^2 Допустим у тебя в этом примере c^2-a^2=b^2, тогда b^2=10^2-6^2=64 тогдп b=корень из 64=8
1)(x^3÷4)^2=x^6÷4^2=x^6÷16
2)(12×x^6)÷(12×16)=12x^6÷182
Ответ : 12х^6÷182