1. Was anybody wounded during the Indians` attack?
2. Did the soldiers want to join Mr Fogg?
3. Did the engine of the train bring the dead driver to the station?
4. Did the engine driver stay at the station waiting for Mr Fogg to return?
5. Did the soldiers and Mr Fogg returned in the evening?
6. Did Mr Fogg save the engine driver and three Indians?
Мій улюблений шкільний предмет - англійська. Я люблю її, тому що вона цікава і також я досить непогана в ній. Ми маємо уроки англійської мови 3 рази на тиждень. по понеділках в 10, по середах в 11 і по четвергах після обіду в 3. Кожен урок триває 50 хвилин. Я ніколи не нудьгувала.
В даний момент ми вивчаємо синоніми і антоніми. Синонім - слово, що означає те саме, що й інше слово, наприклад "трохи" і "мало". Антоніми є протилежностями, "старий" і "молодий". Це не важко. Інколи написання є важким. Ми повинні писати тест кожного понеділка.Ми повинні писати 10 слів. Інколи слова досить легкі але цього тижня одне зі слів було "блискучий". Це важко! Більша частина класу (включаючи мене) написала "блискучий" з однією "Л".
Мого учителя англійської мови називають пан Торнтон. Він може говорити 4 іноземними мовами. Він може говорити французькою, німецькою,іспанською і російською. Він говорить, що в першу чергу дуже важливо розуміти свою власну мову. Коли ми розуміємо, як змінити дієслова на одній мові, то буде набагато легше вивчити іншу мову.Я думаю це правда.
10 предложений с артиклем the и a .1.There is a little brown coffee table in our room
2.I go to school in the morning, so I get up early
3.She is a good girl
4.Here is a large window
5.English is a world language
6.My aunt works at an office
7.I can see a fine vase on the shelf
8.The boys are playing football at the stadium
9.Where is the bus station?
<span>10.He was eating a cake </span>
1. Convert
2. Distance, miles или kilometres
3.
4. Helped
5. Scientist
6. Length, meters, meters, multiply, meters cubed
7. Volume, volume temperature, temperature
8. Pole
9. Science
10. Measuring, bigger, mile, kilometer
Я пришел на пароход за два часа до начала и провели это время, изучая корабль. Он выглядел как двухэтажный дом около двухсот футов в длину. Он был построен из дерева и окрашен в белый цвет.Там был ряд окон вдоль верхнего. Этажный и два в высоту тоннелей роза в центре. Салон для пассажиров был большой длинный зал, наполненный богатой мебели - изысканные столы, диваны, стулья и кресла. Из салона я подошел к письменному столу. Это было любимое место отдыха пассажиров во время поездки.