Будет сделано 4/5. потому что первый за час делает 1/6, а второй 1/10.
ТО их совместноя робота ето 1/6+1/10=5/30+3/30=8/30=4/15.
теперь 4/15*3=4/5
<span>6<-6x
1<-x
x<-1
</span><span>-6x<12
</span>-x<2
x>-2
Потом рисуем числовую прямую, ставим эти 2 точки. Обычно мы в школе для одной точки заштриховывали верх, а для другой низ. И где 2 штриховки совпадают, там и есть наш ответ.
Наш икс больше -2, но меньше -1. Тогда наш ответ: x∈(-2;-1)
Отметим ОДЗ.
<em>
</em><em>Решаем уравнение:
</em>
<em>Полученное решение отметим на рисунке
</em><em>
</em>
<em>___+__(0)___-__(3)___-___(5)___+____>
</em>Решение неравенства:
<em><u>Cумма целых чисел: </u></em><em><u>
Ответ: </u></em>
10Х - 5 + 16 = 8X + 1
10X + 11 = 8X + 1
2X = - 10
X = - 5