Дедушка-подчёркиваем одной чертой.
Принёс-двумя чертами.
Мтс-мобильные телесистемы (ж,р)
мхат-московский художественный академический театр(м.р)
нии-научно исследовательский институт(М.Р)
вдв-воздушно десантные войска(с.р)
У меня на кухне очень много посуды, так как моя мама любит готовить. У нас есть (тут перечисли все, что у вас есть). И что-то вроде мы кушаем ложками суп, вилкой и ножом горячие обеденные блюда
(Повествовательное, не восклицательное, сложное, союзное; 1)Двусоставное, не распространённое, неосложненное(Грамм.основа-- листья-подлеж, оглянулся- сказуемое);2)Двусоставное, распространенное, неосложненное (Грамм.основа -- Солнце-подлежащее, светило - сказуемое)
3)Двусоставное, распространенное, неосложненное (Грамм.основа -- листья- подлежащее, блестели - сказуемое)
4)Двусоставное, распространенное, неосложненное (Грамм.основа -- паутинка - подлежащее, горела - сказуемое)
5)Двусоставное, распространенное, осложнённое деепричастным оборотом (Грамм.основа -- трясогузка - подлежащее, сидела - сказуемое)
ВСЁ Подлежащие и Сказуемые Выражены Существительными и Глаголами СООТВЕТСТВЕННО
В данном стихотворении Бернса речь идёт об осени .Мы видим это по следующим строкам и фразам:
Где этот летний край?
<span>Лесная глушь мертва.</span>
1. Цвёл-(ц- глухой),(в*- звонкий)
свеж (с- глухой ),(в*- звонкий)
край - (к -глухой ,р- звонкий)
снова - (с- глухой .н - звонкий)
придёт (п- глухой .р* - звонкий)
2.лес (Л*ЭС)- 3 звука .(Л*)- зв ,(С)- глухой
наш -(НАШ) 3 звука .- (Н)- зв ,(Ш)- глух
3.дождевой - звонкие согласные : (Д*ЖД*ВЙ*)
4.май -(м-зв ,й- зв),- непарные
ли-(Л*)-зв. непарный
но- (Н)- зв .непарный