Умудрился все испортить, разрушить отношения (если спрашивают про метафору)
<span>1) Встреча Степана с Хозяйкой
2) Степан выполняет поручение
3) Наказание
4) Степан во владениях Хозяйки5) освобождение из крепостной неволи
6) Женитьба Степана
7) Таинственная смерть ИЛИ 1) Данила-Мастер
2) Встреча с Хозяйкой
3) Каменный цветок.
4) Возвращение Данилы</span>
<span>Между завязкой и кульминацией развитие действия пропустили, и кстати кульминация в некоторых случаях может совпадать с развязкой, а эпилога может и не быть.</span>
Платов всё время критиковал Запад и когда его царю показывали разные диковинки Платов не восхищался ими, он наоборот говорил царю, что русские сделают не хуже. Конкретного отношения к целому западу в сказе нет. Платов лишь сравнивает умельцев запада с русскими мастерами.
Мальчик Славка придумал, что созвездия неба можно проколоть на черном зонтике и тогда это будет маленький планетарий. Но дома была в гостях злая тетка, она осудила его. Родители поддержали тетю и стали ругать мальчика. Славка убежал из дома под сильный дождь. Он сел в трамвай и стал думать о своем открытии. Он встретил знакомую девочку и уже стал рисовать ей на зонте созвездия мелом, но ее увела мама. Он предложил военному нарисовать созвездия на его зонте, но военный сказал, что это нецелесообразно. Мальчик увидел дошкольника с зонтом и нарисовал ему сказочное небо с ракетой. Дошкольник хотел именно такое. А потом мальчик встретил капитана, который отправляется в Антарктиду. На его зонте Славка выколол шилом звезды, чтобы капитан вспоминал созвездия своего полушария