Новый (м.р) квартал, чёрное(ср.р) пианино, красивый (м.р) пакет, ночное(ср.р) такси, вкусное(ср.р) кофе, правильный(м.р) маршрут, большая (ж.р) площадь, уютное (ср.р) кафе, белый(м.р) тюль, новое(ср.р) пальто, маленький(м.р) маугли.
Род прилагательных определил по существительным, которые следовали за ними. То-есть, к примеру , возьмём словосочетание мокрое пальто, у существительного "Пальто" средний род ( оно моё ), значит у прилагательного "Мокрое" тоже средний род.
Осень - самая прекрасная пора. Появляется время подумать, погулять по пожелтевшему парку. Мне всегда было интересно наблюдать как деревья примеряют новые, пестрые платья.
Ветер перемен. Начинается учеба, первоклашки спешно собираются в школу, театры и выставки открывают новый сезон и радуют различными премьерами. Жизнь кипит, словно пробуждаясь после знойного и жаркого лета, леса обнавляют свой гардероб, животные начинают готовить запасы на зиму.
Особенно я люблю наблюдать за ветром. Многие наивно полагают что ветер - лишь потоки воздуха. Однако мало кто знает, что именно приносит осенний ветер. Он гуляет по морям, океанам, путешествует по миру, наблюдает за людьми, совершенно разными, из таких далёких, незнакомых мне стран. Я незаметно улавливаю в нем запах детства, пряностей. Гуляя по парку, задумываясь, я люблю замечать забавы осеннего ветра, как пожелтевшие сухие листья играют в футбол, задорно перебрасываясь ими со стороны в сторону.
Иногда, если очень повезет, можно увидеть танец ветров, когда потоки воздуха встречаются, они незаметно, как пушинки поднимают осенние листья и кружат их в красивом танце. Завораживающе.
Интересно, что принесет ветер в этом году?
Была нетороплива, не холодна, не говорлива - это составное именное сказуемое
<span>. 1.Учитель спросил: "Кто сегодня дежурный?"
.. . 2.Диктор сообщил:."Все работники получат премию за месяц"
. . 3.Свидитель рассказал:."Что в темноте он толком никого не разглядел"
. .4.Врач предупредил:"Правильно питайся, чтобы не болнть"... . 5.Мальчик воскликнул:."Как здорово!" . . 6.Товарищ предложил:."Давай, я тебе помогу!".. . 7. Учитель объяснил:."Если не выполните домашнее задание., получите двойку". . 8.Спортсмен ответил:."Я буду стараться побить мировой рекорд". .</span>