10. Переведите словосочетания. Составьте собственные предложения, используя слова.
Оставаться: дома, в школе, после уроков, со своим младшим братом, в отеле, с семьёй своего друга.
Помещать / назначать: цветы в вазу, встречу (в 10 часов), дату и время.
Группа / групповой: из четырёх человек, студентов, задание
11. Закончите текст. Расскажите, что студенты делали на пикнике. Используйте: группа, был, отвечали, предложила устроить, время, понравился
В этом году к нам пришёл новый учитель. В сентябре наш учитель ... пикник за городом. Было отличной идеей провести ... на воздухе. Мы взяли тёплые куртки, шапки и зонтики. Погода была очень теплой и солнечной. Девочки ... за завтрак, а мальчики разожгли костёр. У нас ... пикник, а потом мы играли в волейбол. ... мальчиков запускала воздушного змея с учителем. Мы фотографировались и играли в бадминтон. Нам ... пикник с новым учителем.
Она очень классная :)
7. Закончите предложения, поставив слова в скобках в нужную форму.
1. Пожалуйста, предоставьте письменное ... описание вашего любимого места (описывать)
2. Где твой ... на английский (переводить)
3. За дополнительной ..., пожалуйста, обращайтесь к своему учителю (информировать)
4. Могу я внести ... ? (предлагать)
5. В январе по всему городу проходят ... Нового года (праздновать)
6. Спасибо за ... на твой день рождения (приглашать)
1-g2- e3- a4-f 5- i6- b7- d8- c
1)FIXED
I made a mistake, but after that, I fixed it.
2)CHATTING
I had a chatting with my friend.
3)OCCASIONALLY
My distant relatives occasionally send me text messages.
4)TELLING OFF
The teacher told<span> me off for </span>talking<span>again </span>today<span>.
</span>5)CONCENTRATE
<span>She couldn't concentrate on the movie.
</span>6)DEAL WITH
Another thing is that we're just going to have to deal with<span> this knowledge.
</span>7)IMPACT
<span>Both events negatively impacted her life.
</span>8)EXTENSIONS
<span>He's asking for a contract extension.</span>
1)Она любит читать книги на английском.
2)Мы знаем о ее приезде в Ленинград.
3)Он продолжил учить английский.
4)Он любит переводить истории на английском на русский.
5)После окончания перевода ученики передали(?) их тетради учителю.