25 апреля
Сегодня произошло нечто! В прошлых записях я достаточно долго ворчал на учительницу английского языка. Это ужас просто! Только пришла, а я ей уже лицом не понравилась (лся). И вот ее хлебом не корми, дай к пустякам придраться. Вплоть до неправильной походки!
Так вот, пришла я сегодня в класс, сижу, жду звонка. Учительница сидит со свирепым видом, проверяет наши контрольные. Я прибываю в ужасном настроении, больше чем уверена, что она поставит мне три, вместо четырех. Прозвенел звонок, урок по обыкновению начался с приветствия и обсуждения плана работы.
-А сейчас я объявлю шокирующие результаты за контрольную!
Я вжалась в стул и стала усиленно растягивать свой браслет на резинках с камушками. И вдруг БАБАХ.
Браслет лопнул, осыпав учительницу и соседних одноклассников бомбами-камешками. Учительница с перепугу рухнула под стол, закричав "Террористы!!!".
С тех пор она больше не занижала мне оценку.
Человек, отошедший от реального мира ради «соловьиного сада», символизирующего иллюзию личного уединенного счастья, не может вернуться на предназначенный ему свыше путь. Даже если он страстно захочет этого, он обречен на бессмысленность одинокого существования, потому что зов самой прекрасной мечты бессилен перед требовательным голосом реальности.<span>После осмысления этого Блок дает новую трактовку темы любви — любовь к женщине сливается для него с любовью к Родине. Она и сказочная красавица, погруженная в таинственную «дремоту», она же «жена моя». Таким образом, Блок находит свое предназначение, обретает гармонию в объединении своей судьбы с судьбой своей страны, в единстве чувств личных и общечеловеческих.</span>
После дуэли с Ленским Онегин решил отправиться в кругосветное путешествие. Через 2 года он возвращается в Петербург . И попадает ,, как Чацкий с корабля на бал'' .Там он и встречает Татьяну . . '' Ужель она? Но точно.. Нет''И встречает своего кузена - князя N . '' Скажи мне князь , не знаешь ты , кто там в малиновом берете с послом испанским говорит'' '' да кто ж она?,,- Жена моя''
<span>Как звали главного героя? (барин Жилин)После какого события герой решил покинуть место службы и съездить домой? (получение письма от матери – старушки)Место действия? (Кавказ)Как героя взяли в плен? (подстрелили его лошадь)Кто принес пленному напиться в самом начале плена? (дочь татарина – Дина)Какой выкуп просят за главного героя? (3000 рублей)Какую хитрость применяет главный герой, написав домой первое письмо? (написал другой адрес)Сколько времени прошло до первого побега? (один месяц)Как главный герой проводил ночи? (делал подкоп из сарая) Почему пленные решили бежать после поминок по убитому татарину? (много татар уехало из аула, к тому же, разозленные смертью своего, хозяева могли их убить)Как вел себя во время побега товарищ главного героя? (отставал, жаловался, пал духом)Как и где поймали беглецов? (чужие татары с собаками, у ручья)Кто подкармливал пленных в яме? (Дина)Как чувствовал себя второй пленный после поимки? (Костылин разболелся, распух, стонал или спал) Чем закончился рассказ? (Жилин, убежав, встретил казаков, которые и отбили его от татар; он остался служить на Кавказе, домой так и не поехал)<span>Выскажи своё отношение к товарищу главного героя.Вопросы для контроля чтения по рассказу Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»Вариант 2</span>Какие события происходили в описываемые времена? («На Кавказе тогда была война»)С кем главный герой решил покинуть обоз и ехать самостоятельно? (его товарищ, офицер Костылин)Что произошло с главным героем после пленения? (привезли в аул, посадили в сарай, а потом один татарин продал его другому, Абдулу, за долг)Какой выкуп предлагает герой за себя, что при этом задумывает? (говорит, что может только 500 рублей, про себя думает, что сбежит) С кем встречается в плену главный герой? ( с Костылиным)Сколько пришлют за второго пленного? (за Костылина обещано 5000рублей)Где держали пленных и как? (днем в колодках по аулу гуляли, а ночью без колодок, но заперты в сарае)Чем занимался главный герой в плену днем? (лепил кукол из глины, делал игрушки, отремонтировал часы, даже врачевал)Как поминали брата рыжего татарина, убитого русскими? (зарезали кобылу, три дня ели мясо, пили бузу)Кого из животных встретили беглецы в лесу? (оленя)Как вел себя во время побега главный герой? (мужественно, по-товарищески, не бросил друга, нес его на себе)Как наказали беглецов после неудавшегося побега? (били камнями, плетками, колодки не снимали ни днем, ни ночью, посадили в вонючую яму, плохо кормили)Кто помог герою бежать повторно? (Дина)Бежал главный герой один или с товарищем? (один)Когда был освобожден второй пленный и после чего? (Костылина освободили через месяц после побега Жилина, когда был получен за него выкуп)<span>Выскажи своё отношение к главному герою.В ИНТЕРНЕТЕ НАШЛА </span></span>