Если честно мне до сех пор стыдно, даже очень.
<span>так вот, у нас должно было быть 4 урока и все уроки в каком то
кабинете, где мы не разу не были. мне встрело в голову, что я могу не
пойти на уроки, и сказала моей подруге что я не приду, потому что типо у
меня температура. Я не пошла в школу на этот день. Вдруг мама звонит
мне на домашний ( а я спала) , я отвечаю и она там кричит в трубку
почему я не в школе, я вся задражала незнала что и сказать, так вот. Она
сказала быстро пошла в школу а то ремня получишь. Я заплакала и все
таки не пошла. просидела весь день дома, и думала что же мне будет когда
мама придет домой с работы. Она сказала по телефону, что лучше надень
на себя много колготок чтобы не почувствовать как я тебя лупить буду. Ну
я же маленькая была, и одела наверное 3-4 пар колготок, и еще много
носков зачем то. Когда она пришла домой я сидела и пряталась от нее.
Мама нашла меня и увидела, что на мне много много всего надето и
смеялась. Она всела ремень и хотела меня лупить, но потом сказала что я
все равно ничего не почувствую, и просто поставила меня в угол. Я там
простояла наверное 30 минут. но все равно очень устала стоять. На
следующий день я пришла в школу и все начали спрашивать у меня почему я
не была в школе. Потом меня увидела злюка-учительница и спросила у меня
грубым голосом почему я не была в шокле, я молчала. И прикиньте, она мне
дала листок и сказала чтобы я написала эту причину. Я не помню что я
там накатала, хотя очень хотелось бы вспомнить. Мне почему то до сех пор
стыдно, хотя я уже давно перешла из этого класса. Вот такая история..</span>
Для составления план рассказа необходимо внимательно его прочесть.В рассказе есть несколько частей,которые нужно найти и выделить,затем определить основные мысли каждой части и озаглавить каждую часть.Записать название частей по порядку и план готов.
М.Зощенко "Ёлка"
План:
1)Ёлка в детстве,воспоминания автора.
2)Ссора из-за конфет.
3)Приход гостей.
4)Ябеда Лёлька.
5)Минькин паровозик.
6)Испорченные подарки.
7)Обида гостей,папин урок.
<span>Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...</span>
В прямом
муравей он маленький да Ито горы целые копает