Ответ:
Это верно. В творительном падеже ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ.
Объяснение:
Так думал молодой повеса,
<span>Летя в пыли на почтовых, </span>
<span>Всевышней волею Зевеса </span>
<span>Наследник всех своих родных. </span>
<span>... </span>
<span>Судьба Евгения хранила: </span>
<span>Сперва Madame за ним ходила, </span>
<span>Потом Monsieur ее сменил. </span>
<span>Ребенок был резов, но мил. </span>
<span>Monsieur l'Abbé, француз убогой, </span>
<span>Чтоб не измучилось дитя, </span>
<span>Учил его всему шутя, </span>
<span>Не докучал моралью строгой, </span>
<span>Слегка за шалости бранил </span>
<span>И в Летний сад гулять водил. </span>
<span>IV </span>
<span>Когда же юности мятежной </span>
<span>Пришла Евгению пора, </span>
<span>Пора надежд и грусти нежной, </span>
<span>Monsieur прогнали со двора. </span>
<span>Вот мой Онегин на свободе; </span>
<span>Острижен по последней моде, </span>
<span>Как dandy2 лондонский одет — </span>
<span>И наконец увидел свет. </span>
<span>Он по-французски совершенно </span>
<span>Мог изъясняться и писал; </span>
<span>Легко мазурку танцевал </span>
<span>И кланялся непринужденно; </span>
<span>Чего ж вам больше? Свет решил, </span>
<span>Что он умен и очень мил. </span>
....
<span>Онегин был по мненью многих </span>
<span>(Судей решительных и строгих) </span>
<span>Ученый малый, но педант: </span>
<span>Имел он счастливый талант </span>
<span>Без принужденья в разговоре </span>
<span>Коснуться до всего слегка, </span>
<span>С ученым видом знатока </span>
<span>Хранить молчанье в важном споре </span>
<span>И возбуждать улыбку дам </span>
<span>Огнем нежданных эпиграмм. </span>
<span>VI </span>
<span>Латынь из моды вышла ныне: </span>
<span>Так, если правду вам сказать, </span>
<span>Он знал довольно по-латыне, </span>
<span>Чтоб эпиграфы разбирать, </span>
<span>Потолковать об Ювенале, </span>
<span>В конце письма поставить vale, </span>
<span>Да помнил, хоть не без греха, </span>
<span>Из Энеиды два стиха. </span>
<span>Он рыться не имел охоты </span>
<span>В хронологической пыли </span>
<span>Бытописания земли: </span>
<span>Но дней минувших анекдоты </span>
<span>От Ромула до наших дней </span>
<span>Хранил он в памяти своей. </span>
<span>VII </span>
<span>Высокой страсти не имея </span>
<span>Для звуков жизни не щадить, </span>
<span>Не мог он ямба от хорея, </span>
<span>Как мы ни бились, отличить. </span>
<span>Бранил Гомера, Феокрита; </span>
<span>Зато читал Адама Смита </span>
<span>И был глубокой эконом, </span>
<span>То есть умел судить о том, </span>
<span>Как государство богатеет, </span>
<span>И чем живет, и почему </span>
<span>Не нужно золота ему, </span>
<span>Когда простой продукт имеет. </span>
<span>Отец понять его не мог </span>
<span>И земли отдавал в залог.</span>
Классному руководителю ... класса
Петровой Светлане Николаевне
от
Иванова Дмитрия, учащегося ... класса
Заявление
Прошу составить на меня характеристику для предоставления в секцию самбо.
12.10. 2018 /Подпись/
<span>Настоящий шоколад, бузусловно польза. В шоколаде содержится какао, что повышает тонус. То есь, съев его, у тебя прибавляются силы и повышается настроение. Настроение повышаетя, так как шоколад сладко-горький. Сладость вызывает положительную эмоцию. Альпинисты всегда берут с собой шоколад. И когда им становится трудно дышать, они едят шоколад. Улучшается кровообращение. И кислород лучше поступает к лёгким.
Путешественники берут с собой шоколад. Если они замёрзли, то едят шоколад. Когда человек ест шоколад, то он согревается. И когда хочется кушать, тут тоже на помощь приходит шоколад. Он хорошо уталяет голод, так как высококаллорийный. Когда учишься, пишешь контрольную работу, сдаешь экзамены, надо тоже перед занятием съесть шоколад. Он помогает работе мозга.</span>Но если есть очень много шоколада, то он может вызвать аллергию или боль в животе. Много сладкого может навредить нашему организму. Поэтому всё полезно в меру и в правельнх ситуациях!<span> </span>