Однажды моя мама забрала меня со школы ,когда я делал домашнее задание я не понял одно слово и спросил у мамы и она объяснила ,и я спросил у мамы .Мама откуда ты столько знаешь и мама сказала что она была отличной ученицый в коледже,и мне стало интересно,как учились остольные.Я спросил у папы как он учился он сказал что он был хорошим учебником но и футбалистом,спросил у бабушки она сказала что была лучший ученицый и получила почотную грамоту,спросил у дедушки он сказал что был умным математиком в классе.
Вот
<span>Тут прилЕтел (прилЁТ)бОльшой (бОльше) майский жук , увИдал (вИдел) Дюймовочку, обхвАтил (хвАтка) её лапкой за тоненькую талию и унёс на дерЕво (дерЕвья), а зЕлёный (зЕлень) лист поплыл дальше, и с ним вместе мотылёк ведь он был привязан и не мог освобОдиться (свобОда).</span>
Высокая трава, наклонившаяся к земле, мягко объелась вокруг намоченный дождем деревьев.
Ответ- Б
Сходство в произношении слов, а различие в написании и значении
Прочитав стихотворение Людмилы Татьяничевой "У русских женщин есть такие лица",я почувствовала некую гордость за свой народ.На мой взгляд,поэтесса передаёт нам свои патриотические чувства и каждая строчка её стихов пропитана безграничной любовью к русскому человеку.
В стихах Людмила Татьяничева использует эпитеты(красивая,ясен),сравнения(как наша русская природа) и другие литературно-выразительные средства.
Я восхищен(а) творчеством поэтессы.