Сам ишю это ребят напишите
Злість - [ З Л І Т С Ь’ Т Ь]
З - приголосний, дзвінкий, твердий, не наголошений.
Л - приголосний, глухий, твердий, не наголошений.
І - голосний, дзвінкий, м'ягкий, наголошений.
С - приголосний, глухий, шиплячий, м'ягкий, не наголошений.
Т - приголосний, глухий, м'ягкий, не наголошений.
______________________
6 букв; 8 звуків
Кожна людина повинна багато читати. Адже, саме з книг ми у маленькому віці почали розрізняти Добро і Зло. Саме книги нас поринають у справжній світ фантазій, мрій. Через читання книг багато людей мають розвинути фантазію та багатий запас слів. Також,читавши книги, можна стати набагато мудрішим та розуміти у житті більше, ніж інший твій одноліток. Книга грає дуже велику роль у житті людей. Можна з впевністю сказати, що книга-це прояв розуму та розвитку себе,як Людини з великої букви.
Батьки хочуть віддати дочку за багатого нелюба (хай він буде старим, некрасивим чи придуркуватим) – класичний сюжет в українській літературі й фольклорі. «Сватання на Гончарівці» Григорія Квітки-Основ'яненка серед них вирізняється: історія ця майже всуціль весела, з хепі-ендом, а крім того, український класик створив у п'єсі колоритний образ Стецька, чиє ім'я використовують як загальну назву.Григорій Квітка-Основ'яненко створив образ Стецька як дурника, з якого сміються – і герої п'єси, і читачі з глядачами. Його не жаліють, не співчувають йому. І така реакція начебто цілком природна й зрозуміла. А чому він потрапляє в ситуацію, коли стає потіхою для інших, – уже зовсім інша історія...У цій історії могли б бути всі передумови для трагічного фіналу. Адже герої балансують на межі і поводятьсядуже по-українськи – плачуть і жаліють себе замість того, щоб зупинитися й прийняти правильне й очевидне рішення: «Ми любимо свої болячки, любимо страждать, плакать, жаліться. Самі придумуємо собі проблеми, щоб поплакати над ними. От і виходить абсурд. А треба встати й зупинитися. Адже й так зрозуміло, як треба жити! Ні, ми довго поплачемо, постраждаємо, де страждати, може, й не треба. Одарці шкода Олексія, він їй дуже подобається... Але ж Кандзюбина худоба! І вони плачуть. А збоку так смішно. А взяв би Олексій молота, та одігнав усіх...».
«Сватання на Гончарівці» – класична українська п'єса.
<span>8.
Відповідність між безсполучниковим складним
реченням та визначенням смислових зв’язків між предикативними частинами:</span><span><span>
<em>А.</em></span>1-а частина виражає
умову, за якої можлива дія в 2-й
частині:</span>
<em>2.
</em>А слово скаже – з пам’яті не викинеш (Л.Костенко).
<span><span>
В. </span>2-а частина розкриває
або уточнює зміст 1-ї
частини:
</span><span>
3. Тоді впізнала: це
був той самий лицар… (Р. Іваничук).</span>
<span><span>
<em>Г. </em></span>1-а й 2-а частини повідомляють про події, які
відбуваються одночасно:<span>
</span>
<em>1.</em> Дедалі більш
видніє, степ ширшає, розпросторюється після нічної мли (О. Гончар).
</span>
__
<span>Інше: </span>
Б.<span> 2-а</span> частина розкриває причину дії, про яку йдеться в 1-й частині: НЕМАЄ відповідності.
4. Бджоли раді цвіту – люди літу. (протиставлення)
5. Однокрил вибрався з кущів, присів біля вогнища і
дивився на жар.
<span> (просте, ускладнене однорідними
присудками)</span>