Эпитеты:
1. ездок запоздалый
2. ездок оробелый
3. ветлы седые
Я сижу дома один(одна).Я смотрю на звёзды и любуюсь ими.Вот упала одна звезда.Я побежал(ала) во двор посмотреть где упавшая звёздочка.Но я увы ничего не ношёл(нашла) .Я растроеный пошёл домой. Очень темно,мне страшно . Звёзды стали сверкать ярче и я добрался до дома. Я всё время думал где та звёздочка.Утром мама рассказала мне всё подробно.
Хто такі лідэр? Якімі якасцямі трэба валодаць, каб быць лідэрам?
Хто такі лідэр?
Лідэр - гэта чалавек які ўмее будаваць адносіны з групай, з канкрэтным чалавекам. Гэта чалавек, які навучыўся кантраляваць, матываваць і накіроўваць самога сябе для выканання сваіх мэтаў і задач. Жаданне стаць лідэрамі і самім кіраваць сістэмай ёсць у многіх, бо, становячыся лідэрам, у нас адкрываецца значна больш магчымасцяў і перспектыў, мы атрымліваем доступ да большай колькасці рэсурсаў і бонусаў.
Якімі якасцямі трэба валодаць, каб быць лідэрам?
• Гнуткасць. Лідэр у кожны момант часу павінен валодаць вялікім наборам стратэгій і выбараў.
• Мэтанакіраванасць, настойлівасць. Якасць, якое дазваляе, сутыкнуўшыся з цяжкасцямі, не спыняцца, а рухацца далей, выкарыстоўваючы ўвесь свой лідэрскі патэнцыял
• Уменне матываваць, натхняць, пераконваць. Уменне матываваць заключаецца ў стварэнні імпульсу, стымулюючага як самога сябе, так і іншых. Перакананне - гэта навык, які дазваляе пры дапамозе слоў, эмоцый, аргументаў або учынкаў пераканаць чалавека ў сваёй правасці, перамясціўшы яго з уласнай пазіцыі ў пазіцыю, патрэбную лідэру. Натхняць - гэта асаблівы спосаб матывацыі, які дазваляе не проста задаць імпульс і выклікаць у людзей жаданне да дзеяння
• Камунікабельнасць. Быць камунікабельным важна не толькі ў кантэксце лідэрства, але і ў любых іншых кантэксту.
• Стварэнне даверу.
• Уменне слухаць і чуць. Лідэр павінен ўмее не толькі гаварыць сам, але і слухаць. Лідэр ўмее падабраць тэму, цікавую суразмоўцу, зацікавіць яго, і тады апавядальніка можа апынуцца складана спыніць.
• Упэўненасць у сабе. Чалавек, які дэманструе стан упэўненасці, выклікае давер.
• Самавалоданне. Самавалоданне ўключае ў сябе цэлы шэраг такіх якасцяў, як стрэсаўстойлівасць, уменне трымаць удар, вытрыманасць, якія, так ці інакш, звязаныя з крытычнымі сітуацыямі, што, у сваю чаргу, ...
1.В.Распутин в рассказе "Уроки французского " обращается к читателям ,способным помнить добро ,совершать милосердные поступки Но в первую очередь ,автор обращается к ученикам и учителям ,призывая их следовать в отношениях данному нравственному примеру .В посвящении к рассказу Распутин пишет :
"Анастасии Прокопьевне Копыловой".
2.Время в рассказе показано послевоенное ,голодное и лихое ( после войны 1941- 1945 гг).Трудно было жить ,не только учиться.Но герой правился с задачей .Ему помогли жажда знаний .сила характера ,воля и способности к учению .Помогла и учительница Лидия Михайловна .
Давайте для начало разберём для чего нужно чтение? При помощи Чтение мы можем познавать окружающий мир(например: читать новостные газеты) , так же для повышения фантазии (например: мы читаем художественную литературу)
Обучение чтения позволяет нам общаться (так же как и в соц сетях, зачем мы должны, что-то отвечать другому если не знаем что он нам написал?)
Так же чтение напрямую зависит от письма или даже наоборот письмо зависит от чтения ! Мы пишем то что мы когда прочитали , и читаем то-что написали.
Вывод :
При помощи чтения мы получаем оброзавание, мы знакомимся, и т Д .
Чтение держит наш мир, без чтения голова пустышка