Если ты читал то самый хороший герой это сам Кавказкий пленник.Он пытался всеми силами выбраться и 2 раза сбегал от туда но ему мешал толстый герой не помню фамилии.Так вот он пытался сбежать ведь очень хотел домой и ему повезло то, что маленькая девочка приносила ему поесть и попить такчто сам выбирай про кого будешь писать.!=^-^=
Комильфо для Николеньки состояло, во-первых, в отличном французском выговоре; во-вторых - длинные и ухоженные ногти; третье - умение танцевать, кланяться и вести беседу; четвертое - выражение скуки на лице.
Некомильфо считался человек, у которого немодный фасон сапог, убранство комнаты, экипаж...
Надо понимать, что Николенька так рассуждал в свои шестнадцать лет, т.е. будучи еще совсем незрелым человеком.
1) тема:о том как левша пределал капытца блохе
2) учит: не пить
Ответ:
Объяснение:За жанровою приналежністю ця пісня є кріпацькою соціально-побутовою піснею. Кріпацтво на Україні поширюється у 18 ст., а остаточно закріплюється указом Катерини Другої у 1783 року. Становище кріпаків, селян стає тяжким і ганебним. Саме ідея безповоротної втрати волі є центральною у кріпацькій пісні.
У творі виражається негативне ставлення селян до кріпацтва. У пісні абсолютно відсутній романтизм (гіперболізація, фантастичне, ідеалізація почуттів і вчинків), він поступається місцем жорсткій соціально-побутовій конкретиці, тому що центральною темою стає нелегка праця з ранку до вечора, яку виконує вся родина кріпака, майже без вихідних (тільки субота). До роботи навіть залучені й старі (прання), й малі (в'язати тютюн, драти пір'я). Ця пісня завершується засудженням жорстокості пані та її посіпак (десятників).
Художньо-поетичними засобами кріпацька пісня не багата: саме завдяки предметності та реалізму сюжету. У творі використано психологічний паралелізм (долина тиха - Вкраїні тепер лихо).