<span>«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо» — одна из моих самых любимых сказок, и Иван — герой, достойный подражания. Ему не занимать смелости. Самый младший в семье, он без тени страха идет биться с невиданным чудищем, которое разоряло его родную землю, предавая людей лютой смерти.
</span><span>Когда добры молодцы приехали на калиновый мост, чтобы встретить чудо-юдо, два старших брата просто-напросто завалились спать и «ухом не повели», в то время как Иван две ночи подряд бился с многоголовыми чудищами и побеждал их. Но главная битва была еще впереди. Когда Иван пошел в дозор в третью ночь, из реки выехало самое старшее и самое страшное чудо-юдо: «Все двенадцать голов свистят, все двенадцать голов огнем-пламенем дышат». Свои срубленные во время битвы головы чудище прижигало огненным пальцем, и прирастали они обратно, будто с плеч и не падали.
По плечи вогнал чудо-юдо в землю Ивана, снова оставшегося без помощи нерадивых братьев. Но смекалка и боевая доблесть не подвели крестьянского сына, он «приловчился и отсек чуду-юду огненный палец», а после этого «давай рубить ему головы». И жены чудо-юдовы, и ужасная змеиха-мать не ушли от расплаты за свои черные дела. Не спасли их ни хитрость, ни коварство. «С тех пор все чуда-юда да змеи в том краю повывелись — без страху люди жить стали».
Читая сказку, я понимаю, что чудо-юдо — это воплощение зла, но понимаю также, что есть еще зло, не менее страшное. Это такие отрицательные черты характера, как леность, безответственность, глупость, неосторожность, которые ярко проявились в образе старших братьев. Думаю, что эта битва впредь будет хорошей наукой и им, и нам.</span>
Что такое война? Это, в первую очередь, испытание души, и преодолеет ли человек все препятствия достойно или нет, зависит от многих факторов. Война вызывает разрушающее воздействие на психику и духовный мир каждого человека, меняет его отношение к жизни, вызывает переоценку ценностей. На подсознательном уровне страх смерти всегда доминирует над другими чувствами, формирует новые черты характера. Война является завершающим этапом определённого промежутка времени и подразумевает конец, за которым следует новое начало. После тяжёлых воздействий природа пытается вновь создать все условия для продолжения жизни. Всё живое вокруг стремится к обновлению и совершенствованию. Поэтому не могу не согласиться с мыслью Платонова о том, что «война с чрезвычайной быстротой образует новые характеры людей и ускоряет процесс жизни».
Тема войны нашла отклик в творчестве многих писателей, одним из них был Л.Н. Толстой. В романе – эпопее «Война и мир» автор отражает жизнь народа в мирное время и в тяжкие дни войны. Главный герой – Андрей Болконский - первое время стремится совершить подвиг, оставить свой след в истории. Но путь исканий приводит его в тупик, так как его мечта основана на личных интересах, и смысл славы заключается в том, чтобы спасти тысячи жизней ценой своей, то есть в проявлении истинного мужества без всяких корыстных целей. В жизни Андрея происходит несколько переломных моментов, одним из которых стало Аустерлицкое сражение. В бою он тяжело ранен. Поставив своего героя на грань между жизнью и смертью, Толстой проверяет истинность его убеждений, но индивидуалистические мечты Болконского не выдерживают этого испытания . Перед гибелью всё неискреннее исчезает, и остаётся лишь бескрайнее небо, символизирующее вечность . Раньше главный герой был кумиром Наполеона, но его отношение к нему совсем изменилось: «В эту минуту император казался ему столь маленьким, ничтожным человеком в сравнение с тем, что происходило теперь между его душой и этим высоким, бесконечным небом». Таким образом, Болконский понял, что на самом деле подвиг – это не главное в жизни человека, нужно лишь сделать что – то действительно стоящее для своей Родины и народа .
Война никогда не исчезает бесследно. Впоследствии одних она делает ещё сильнее, других окончательно «ломает». В этой жестокой борьбе меняются ценности, взгляды, идеалы, убеждения, формируются новые качества. Как ни ужасна война, всё же она обнаруживает духовное величие человека, бросающего вызов своему сильнейшему наследственному врагу – смерти.
Они были хорошими и добрыми и отважными как их описал Куприн в произведение
Чарівний пензлик ммм це було б чудово.
1. Как приняли жители аула Жилина и Кастылина?
2. Чем занимались в плену?
3. Что произошло в плену?
это план, а сочинение напиши сама.