1.
Восстановите последовательность действий при написании сжатого изложения по тексту, воспринимаемому на слух.
<em>1. Зафиксируйте последовательность событий, рассуждений и составьте план текста.</em>
<em>2. Выберите способы компрессии для каждой части текста и сократите текст, сохраняя главную информацию и все микротемы.</em>
<em>3. Напишите сжатое изложение.</em>
<em>4. Прослушайте исходный текст и сформулируйте основную тему и идею текста.</em>
<em>5. Проверьте связь между частями изложения и наличие авторского замысла.</em>
<em>2.</em>
. О каком русском учёном идет речь? Запишите фамилию в именительном падеже без инициалов.
<em>«Он заложил основы научного изучения фразеологии русского языка, установил три типа фразеологических оборотов (фразеологические сращéния, фразеологические единства, фразеологические сочетания)». </em>
<em>3.</em>
Определите, о каком разделе языкознания идет речь в следующих высказываниях. Правильный ответ в именительном падеже внесите в таблицу ответов.
<em> [Она] «изучает эмоциональную экспрессию элементов языковой системы, а также взаимодействие речевых фактов, способствующих формированию выразительных средств того или другого языка» (Ш. Балли). </em>
<em> [Её следует определить как науку не только] «о средствах речевой выразительности», но и «о закономерностях функционирования языка, обусловленных наиболее целесообразным использованием языковых единиц в зависимости от содержания высказывания, целей, ситуации и сферы общения» (М.Н. Кожина).</em>
<em>4.</em>
. О каком слове идет речь в тексте?
<em>Слово … образовано от названия двух кириллических букв. В современном русском языке это слово обозначает то же, что и греческое слово … . В то же время наблюдается тенденция различения этих понятий: … нередко называют только совокупность букв, но не обязательно в порядке …</em>
<em>5.</em>
Об одной из букв русского алфавита М.В.Ломоносов сказал: «<em>Немой место занял, подобие как пятое колесо</em>». Правильный ответ запишите в виде буквы в таблицу ответов.