Что за утро(Утро-Сущ) Серебряный (Прил) иней(Сущ).
На зелени(сущ) луга(сущ) лежит(глагол)
<span>1) Когда дождик пошел и все вокруг засверкало, мы по тропе вышли из леса.(Два однородных придаточных предложения. Перед И зпт не нужна.).</span>
"Сложная задача"-трудная задача
"Сложное предложение"-составное
"Сложное слово"-двухкореное
"Сложный орнамент"-замысловатый
"Сложные отношения"-отношения с трудностями
Ответ:
1. Тема интервью: Выбор профессии. Задача: узнать, какие профессии у школьников и студентов сейчас в почете, кем хотят стать выпускники престижных ВУЗов, кем работают их родные и хотят ли они пойти по их стопам.
2. Список вопросов:
- Попросить интервьюируемого представиться.
- Спросить, какие у него хобби и интересы.
- Хочет ли интервьюируемый связать свою профессию с нынешними хобби
- Какие виды занятости нравятся, какие - нет
- Если интервьюируемый - школьник, то спросить, кем он мечтал стать в будущем, когда был ребенком, и оставил ли он эту мечту до сегодняшнего дня; если студент - спросить, чем он собирается заниматься после окончания ВУЗа
- Спросить, кем работают их родные.
- Спросить, хотят ли интервьюируемые пойти по их стопам.
3. Уже расставила в правильном порядке.
4. По мне так, самые трудные уже в конце
удачи)
Обнаружилось неотправленное письмо(с прил. на о- пишется слитно,суффикс -енн)
Озеро было окружено кустарником(образовано от бесприст. гл. несов. вида)
Студеный воздух обжигал лицо(образовано от бесприст. гл. несов. вида)