Автор лучшего снимка - заядлый охотник. Он рассказал мне много историй, приключившихся с ним, но я их излагать не стану.В планах творческого объединения " Мосфильм" немало задумок и готовых сценариев.На предприятии отстает учет загрузки и использования технологического оборудования. Директор отдал распоряжение перевести рабочих на сдельную оплату труда.Рассчитывать на успех в первенстве команда не может :нужно включить в ее состав хороших защитников, способных в течение игры технично действовать от своей штрафной до ворот противника.Всегда убыточен мелкотоварный откорм.Дело не только в том, что в нашем хозяйстве действует научная организация труда.
Мама сразу заметила, что у меня плохое настроение.
Отец был рад тому, что получил назначение на новую должность.
Меня радует то, что наши спортсмены одержали победу на Олимпиаде.
Я написал другу письмо о том, что скоро приеду.
Прошёл слух о том, что произошли изменения в правилах приёма в ВУЗ.
Из истории наречия Термин НАРЕЧИЕ встречается уже в древнерусском языке. В этом слове выделяется корень -РЕЧ-, который прежде был многозначным. Слово “речь” когда-то имело среди других значений и значение “глагол”. Поэтому если буквально перевести термин “наречие” на современный язык, то получится слово“наглаголие”. Какая же связь существует между наречием и глаголом? Основная функция наречия - определять глагол, то есть обозначать признак действия. Такую особенность наречия отмечали и древние римляне, которые так его и называли adverbium Слово verbum означает “глагол”, а приставка ad -ПРИ-, то есть буквальный перевод этого слова звучал бы как “приглаголие”. Итак, главную особенность наречия ученые видели в том, что оно должно быть связано с глаголом. Так оно и есть: наречие при глаголе выполняет ту же функцию, что и прилагательное при существительном, уточняя его, сообщая ему четкость. Выдающийся лингвист А.Пешковский говорил, что “в связной речи наречия чаще всего употребляются при глаголе и прилагательном”. 1.Назови стиль и тип речи. 2.Выпиши в столбик все наречия из текста и определи их разряд, каждое из них разбери по составу. 3. Одно из выписанных наречий разбери как часть речи.<span><span>Попроси больше объяснений </span> <span>следить </span> <span>Отметить нарушение</span></span>
В ст<em><u>о</u></em>ле-стОл
с<em><u>е</u></em>стры-сЁстры
б<em><u>о</u></em>лит-бОль
н<em><u>о</u></em>га-нОги
отв<em><u>е</u></em>чает-отвЕт
у д<em><u>о</u></em>ски-дОски