Различия:
Главным различием является то, что находясь на самообразовании ты, грубо говоря, сам себе учитель - выбираешь когда и что будешь сейчас делать. Ты не имеешь общения со сверстниками в отличии от обычного образования, нет жесткого контроля твоих знаний, внешнего вида и временных рамок.
Сходства:
И там, и там ты в любом случае учишься. Даже будучи на так называемом "самообразовании" ты всё равно будешь закреплен за школой, в которую тебе нужно будет время от времени приезжать и сдавать контрольные, писать тесты, чтобы тебе могли поставить оценку и аттестовать. Если ты учишься "сам", то всё равно тебе предстоит сдавать экзамены и получать аттестат ты будешь вместе со всеми.
Модельер работа не простая!Надо всё придумать что-бы было всё изящно.Самые известные модельеры:Кельвин Кляин,Шанель и.т.д.Ведь они трудятся что-бы сделать.Велеколепный шедевер.Профессионалы!Учитель дал задание:"Напишите кем вы хотите стать в будущем"
И так приступим. Моё будущее зависит от того кем я хочу стать!Моя мама работает менеджером ,а папа водителем.А я хочу стать модельером одежды.Если вдруг мама скажет мне:"Дочка стань менеджером как я!А папа скажет стань водителем.Но я откажусь!Какой от этого толк.Хочу работать там где мне нравится!А не что нравится моим родителям.Моя профессия заключается в том что я придумаваю разные образы одежды и стиля.Даю людям мою выдумку одежды.Потом люди говорят хорошие и плохие отзывы.Больше всего мне нравится хорошие отзывы.Когда говорят отличное платье,кофта,шорты и.т.д.Я буду стараться.А пока я учусь в (напиши класс). И наверное скоро я стану модельером.И буду радовать людей.Сейчас я заканчиваю своё сочинение,что-же меня ждёт в будущем?Я потерплю.Скоро всё узнаю.Всему своё время!
Сословная-исторически сложилась в Европе и России для них характерны резкие различия :религиозных,политических путей посредством юридических законов и передаваемые по наследству правами и обязанностями.Характерны для феодального общества.
Классовая- с конца 19 века,деление общества на небольшие социальные группы,различные ролью в экономической группе н-р :буржуазия пролетариат,интеллигенция,рабочий класс
Проффесионально занимаются благотворительностью
Увы, без насилия над людьми не образовалось бы ни одно государство. Даже в демократическом строе общества проявляется насилие. С древних времен государства образовывались путем бесконечных завоеваний, дележек и слияний. Даже после того, как завоеватели прекратили свою кровопролитную деятельность, насилие в государстве не прекратилось. Это было насилие большинства над меньшинством. Большинство диктовало законы, устанавливало налоги, корректировало социальные нормы. Меньшинство же было обязано подчиняться.