1.Началась сильная метель, и школа была закрыта на карантин. (основа: началась метель, школа была закрыта)
2.Был весенний солнечный день, но вскоре тучи затянули небо.(был весенний солнечный день, тучи затянули).
3.Родители купят мне велосипед, если я закончу четверть с хорошими оценками.(Родители купят, я закончу)
4.Мы с друзьями не пошли гулять, потому что начался сильный дождь. (Мы не пошли, начался дождь)
5.Андрей по контрольной получил пятёрку, а Никита написал эту же контрольную на двойку.(Андрей получил, Никита написал)
слово-подлежащие,выражено существительным
разит-сказуемое,выражено глаголом
пуще-обстоятельство,выражено наречием
стрелы-дополнение,выражено существительным
Вышил, выгрызть, выросли, спел
Прошагал, вздыхал, выпроводили, записал
Узнает, помещает, вадавала, варила
Наверное так...
<span>Корень этого растения крепкий.Пришло время расплачиваться за свои ошибки.Это был странный звук.Полотно этого художника оценивалось в миллион долларов.Завяжем косу синей лентой.Возьми чистый лист бумаги и пиши.Лед был очень тонкий.Я заварила крепкий чай.У тебя полный пакет продуктов.Подул легкий ветерок.Мне пришлось разбить окно,чтобы попасть домой.Мы плыли точно по направлению.</span>
По составу:
Трёш-корень
к-суффикс
а-окончание
морфологический разбор:
Трёшка-[тр'ошка]
т[т]-согл.,тв.,глухой.,парн.(т/д)
р[р']-согл., мягк.,зв., непарн.
ё[о]-гл,ударн.
ш[ш]-согл., тв.,глухой., парн(ш/ж)
к[к]-согл.,тв.,глухой.,парн(к/Г)
а[а]гл., безударн.
____________________________________
зв.-6.,букв-6.,гласных -2.