41/8, т.к. 41:8=5,125, 5<5,125<6
Аппетит,аппликация,аппарат,группа,аппендицит
Ответ:
1<u>) - Ой-ой-ой, </u>- сказал мой спутник, - ну какие же вы дурач-
ки!.. Жалко стало и смешно: такие славные и с крылышками, а по-
нять ничего не хотят . Пришвин. Лисичкин хлеб.
2) Эй, Прохор! Поди-ка, милый, сюда! Погля-
ди на собаку... Чехов. Хамелеон.
3) Какая-то женщина, сидевшая рядом на тюках,
то и дело горестно цокала языком и бормотала: «Боже мой, что
творится, боже мой!..» Чингиз Айтматов. Солдатенок.
4) Пусть медленно, но верно всем овладевая,
Увы, успел так много потерять, в борьбе с судьбою еле выживая... Бахыт Каирбеков. стихотворение
Объяснение:
<span><span>Тема </span><span>— </span>это то, о чем (или о ком) говорится в тексте: круг событий,
явлений, проблем, понятий и т. п. Каждый текст создается на определенную
тему. Все его предложения объединены общей темой. Единство темы обеспечивает
целостность текста, независимо от количества частей, на которые он членится.
Темой определяется содержание текста. Общая тема делится на ряд микротем,
которые подчинены ей, раскрывают ее. Тема текста может быть выражена в его
заголовке.</span>
<span><span>Основная
мысль, идея </span><span>– это то главное, то хотел сказать автор текста. Тема и основная
мысль связаны между собой. Кроме того, основная мысль тоже определяет
содержание текста. Она может быть сформулирована в одном из его предложений. Но
чаще всего основную мысль нужно сформулировать самому, вдумчиво прочитав текст.
Основная мысль (как и тема) может быть выражена в заголовке текста.</span></span>
1.Володя долго болел,но благодаря хорошим способностям быстро догнал свой класс.2.Из-за плохой погоды мама не пустили меня гулять.3.Из-за наводнения мы долго не могли попасть домой.4.Вследствие наводнения городское хозяйство понесло большие убытки.