Возможно, и маки, и Алексей прожили не много времени, относительно.
И так же, возможно, что они умерли не по собственной воле
мой любимый папа мой предок он помагал мне расти и развиваться он научил меня жить передал всю любовь мне я его очень люблю .когда я его вижу дыхание учещается и на лице появляется улыбка . это у лыбка радости!!!:)
<span>Душевную пустоту, хвастовство и желание выдать желаемое за действительное.
</span><span>Русское общество - чиновничество - от губернатора и ниже.
</span><span>Как писал сам Гоголь, «он просто глуп, болтает потому только, что видит, что его расположены слушать; врет, потому что плотно позавтракал и выпил порядочно вина. Вертляв он тогда только, когда подъезжает к дамам». Всеми его поступками руководит мелкое тщеславие, желание пустить пыль в глаза и сыграть роль чином выше своего собственного.</span>
. Определение места героя среди других персонажей.
2. Степень участия и его роль в конфликте.
3. Анализ имени.
4. Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.
5. Речевая характеристика.
6. Описание предметов быта, жилища, одежды, условий жизни как средство самовыражения героя.
7. Семья, полученное воспитание, история жизни. Род занятий.
8. Черты характера. Эволюция личности в процессе развития сюжета.
9. Поступки и мотивы поведения, в которых герой проявляет себя наиболее ярко.
10. Прямая авторская характеристика. Отношение к герою других персонажей произведения.
11. Сопоставление с другими персонажами или литературным героем другого автора.
12. Оценка литературного персонажа его современниками.
13. Герой как порождение своей эпохи и выразитель определенного мировоззрения. Определение типического и индивидуального в литературном герое.
<span>14. Ваше личное отношение к персонажу и такому типу людей в жизни.</span>