с 1 на 2 - 30 ступенек, а с 2 на 3 - еще 30, значит 60
Номер 3.
8+9=17 меньше 10-1=9
16-8=8 больше 16-10=6
Номер 4.
Юля- сначала узнала сколько всего было монет, а потом вычла сколько стоила тетрадь
Слава- сначала узнал сколько рублей у него останется если он заплатит за тетрадь с 5 рублей и прибавил 2 рубля.
У Димы осталось 4 рубля
Дано:
Было
– 40 рублей
По
5 рублей=? бубликов
По
6 рублей=? бубликов
Решение
<span>1) </span>Если стоимость
одного бублика составляет 5 рублей, тогда на 40 рублей Аня сможет купить:
40:5=8 бубликов.
<span>2) </span>Если стоимость
бублика составляет 6 рублей, тогда на 40 рублей Аня сможет купить:
40:6=6 целых 4 в
остатке
<span>_40⊥6</span>
<span> 36 6 </span>
<span> 4</span>
Т.е.
Аня купит 6 бубликов на 36 рублей (6*6=36) и у неё останется сдача 4 рубля
(40-36=4).
Ответ:
1) Аня сможет на 5 рублей купить 8 бубликов; 2) Аня сможет на 6 рублей купить 6
бубликов (у неё останется 4 рубля).
а) 3/4 * 5/7 = 15/28
б) 1/8 * 3/4 = 3/32
в) 4/7 * 5/6 = 20/42 = 10/21
г) 2/5 * 7/11 = 14/55
д) 1/2 * 4/9 = 4/18 = 2/9
е) 11/12 * 8/9 = 88/108 = 22/27
ж) 2/5 * 3/2 = 3/5
з) 11/15 * 3/5 = 11/5 * 1/5 = 11/25
и) 15/16 * 5/9 = 75/45 = 15/9 = 1целая6/9