Лазил, ночью, бел, меня, пес, в пыли, так, сам, знаю.
Задание: <span>Определите тему и главную мысль текста. Придумайте к нему заголовок.
Тема: Описание внешнего вида зимородка.
Главная мысль: Восхищение удивительной окраской и ловкостью птицы зимородок.
Заголовок: Зимородок - красивая птица.
Задание: </span><span>Найдите
в предложениях слова, которые отвечают на один из данных вопросов.
Существительные:
КТО? → зимородок, птица.
ЧТО? → брюшко, спинка, нос, палочка.
!(в других падежах (ед. и мн. числа): над речкой- (что?) речка; рыбешки (мн.ч.) - (кто?) рыбёшка; без промаха - (что?) промах; из воды - (что?) вода)!
Прилагательные:
КАКОЙ? → длинный, прямой.
КАКАЯ? → красивая, ярко-зелёная.
КАКОЕ? → оранжевое.
</span><span>!( (каких?) мелких (мн.ч.) )!
</span><span><span>Глагол:
Что делает? → летит, хватает.
</span>Задание: </span>Спишите первое предложение и предложение, в котором даётся описание внешнего вида птицы.<span>
</span><span>Летит над речкой зимородок. Брюшко оранжевое, спинка ярко-зелёная, а нос длинный и прямой, как палочка.</span>
Правильный ответ в Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова-1
а во втором номер-2
Сорвать плод - построить плот, цветущий луг - репчатый лук, продолжить род - открыть рот, сорвать прут - прыгнуть в пруд, братишка молод - железный молот.