дуже шумно або беспорядок-ходить ходором
нажити собі непреятностей-заварить кашу
<em>1.Глуха тетеря</em>
<em>2.Зозуля кує-вік нам вказує</em>
<em>3.Виглядати як каня дощу</em>
<em>4.Біла ворона</em>
<em>5.Стара карга</em>
<em>6.Треті півні</em>
<em>7.Червоний півень</em>
1 В Я для пісні вікно розчинив, <em>щоб вона залила мою душу весною.</em>
<em> (підрядне мети - запитання ДЛЯ ЧОГО?)</em>
2 А <em>Хто ні про що не запитує</em>, той нічого не навчиться.
(<em>підрядне займенниково-означальне - запитання ХТО САМЕ?</em>)
3 Б Учитель зайшов до класу, <em>хоча дзвінка на урок ще не було</em>.
<em> (підрядне допустове - запитання НЕЗВАЖАЮЧИ НА ЩО?)</em>
«На щастя» не є членом речення, так як це вставне слово
Людину хвалять за хороші оцінки та усердя.Кожна людина яка хоче щоб її похвалили не повинна вміти швидко бігати або добре грати в футбол( до прикладу), а повинна навчатися й показувати себе з кращої сторони.Якщо ти зустрічаєш людину яка добре навчається, бери з неї приклад.Якщо батьки кажуть "Не лінись, зроби уроки" то буде краще їх виконати.Роби і перевіряй написане щоб тебе хвалили. Вчитись і вчитись , розвивати таланти - це треба виконувати щоб досягти мети!