<span><span>Продзвенів</span><span>дзвінок</span><span>останній,</span>
<span>Настають</span><span>літа</span><span>дні.</span>
<span>Чекаючи</span><span>відпочинок</span><span>літній,</span>
<span>Дуже</span><span>радіємо</span><span>ми.</span>
<span>Вабить</span><span>в</span><span>поле</span><span>свіжий</span><span>вітер,</span>
<span>Дзвінко</span><span>соловей</span><span>співає.</span>
<span>Запустили</span><span>змія</span><span>діти,</span>
<span>Вітер</span><span>вдаль</span><span>його</span><span>несе.</span>
<span>Звиваючись</span><span>і</span><span>виблискуючи,</span>
<span>За</span><span>камінню</span><span>біжить</span><span>річка,</span>
<span>Дзвінким</span><span>шумом</span><span>заповнюючи</span>
<span>Довколишні</span><span>луги.</span>
<span>Будинки</span><span>зовсім не</span><span>сидиться</span><span>:</span>
<span>До сонця</span><span>хочеться</span><span>бігти,</span>
<span>Влітку</span><span>вдосталь</span><span>насолодитися</span><span>,</span>
<span>Стрибати</span><span>, плавати</span><span>і грати</span><span>!</span>
Татьяна Николюк <span>2007</span>
<span>(Я</span><span>закінчила перший</span><span>клас)</span></span>
До кінчикі нігтів – означає володіти якимись якосями досконало.
Увидев фильм , был настолько изумлён что очень хотел прочесть книгу. Но немного разочарован. В фильме события показывается более эффектно. Представляешь картину. Но в книге многие вещи подробно не описывается, резко происходят события. Ну да, книгу можно приписывать для детей , если концовка была бы другая. Я рекомендую посмотреть фильм и потом прочитать книгу или наоборот. В книге тоже есть свой изюм . Например что представлял Бруно о лагере,в каком мнении он был о лейтенанта Кётлере и т.д. В целом идея автора очень очень понравилось.
ОДНОРІДНІ ПРИСУДКИ. Два і більше присудків у реченні є однорідними, якщо вони відносяться до одного й того ж члена речення — підмета, між собою поєднуються сурядним зв’язком однорідності.
Однорідні присудки утворюють:
1) синтаксичні ряди дієслів, ситуативно об’єднані:
“На базарі продавали, кричали, запрошували, пекли, варили…» (із журн.) (присудки залежать від ситуації);
2) синтаксичні ряди дієслів, що виражають послідовність подій, станів:
‘Він підійшов до столу, взяв книгу і почав читати» (газ.) (при¬судки залежать один від одного в часовому плані);
3) синтаксичні ряди дієслів зі значенням градації:
<span>“Він нічого про це не знав і не відав, не бачив, не чув і не здога¬дувався” (журн.ї (присудки пов’язані відношенням градації).</span>