В огороде я нашёл сочный арбуз.Вдруг я слышу шорохи в соседнем лесу...А это был медведь! Он спустился с дерева и полез под забор.Но тут...случилась беда! Медвежонок застрял! Я его пытался вытащить,помочь ему. Наконец-то он вылез. Я был очень рад,ведь я спас медвежонка!
Ал-ле-я - [алл`эй`а]
а - [а] - гласный, безударный.
л - [л] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый(л/л`).
Бабушка пришла (ж.р.,ед.ч.) в библиотеку. Библиотекарь предложила (ж.р., ед.ч.) бабушке интересную книгу. Дома бабушка посоветовала (ж.р.,ед.ч.) внуку прочесть (н.ф.) новую книжку. Мальчик не захотел (м.р.,ед.ч.) читать (н.ф). Когда внук лёг (м.р., ед.ч.) спать (н.ф.), бабушка прочитала (ж.р.,ед.ч.) книгу вслух перед сном.
Бежать:
Б - <span>
[б’] - согласная, парная, твёрдая, звонкая,
Е - </span>[йэ] - гласная, безударная,
Ж - <span>[ж] - согласная, парная, твёрдая, звонкая,
А - </span>[а] - гласная, ударная,
Т - <span>[т’] - согласная, парная, мягкая, глухая,
Ь (Звуков не обозначается)
6 букв, 5 звуков,
П - </span>[п] - согласная, парная, твёрдая, глухая,
Л - <span>[л] - согласная, непарная, твёрдая,
</span>А - [а] - гласная, безударная,
<span>Т - <span>[т’] - согласная, парная, мягкая, глухая,
И - </span></span>[и] - гласная, ударная,
<span>Т - <span>[т’] - согласная, парная, мягкая, глухая,
</span></span><span>Ь (Звуков не обозначается)</span>
7 букв, 6 звуков.
1) Пахнущий полынью и пшеничной соломой
2) Обросшие темным мхом
3) Со всех сторон закрытую густыми шпалерами винограда Изабелла
4) Прожитые у бабушки и дедушки
5) Продолжавший следовать своим законам жизни
6) Долетавшей с реки
7) Ожидавшие полуночного поезда местного сообщения
8) Очищенных от снега
9) Налитые золотым жаром головешки