Я укололась иглой.
Я игралась с иглой.
Я положила иглу на место.
1. Встреча с отцом принесла мне большую радость
2. Я была в восторге, когда услышала, что иду в школу.
3. <span>Огорчение - это чувство досады.
4. В её сердце была необыкновенная нежность.
5. Посл прочтения книги, в моём сердце появилась печаль.
6. </span><span>Ребята восхищались необыкновенной красотой заката.
7. Сегодня я увидела очень счастливую девочку.
8. Перед экзаменом я очень сильно волновалась.
9. Людей постигло горе.
Удаче!!!
</span>
1) письмо
2) мышь, печь
3) вьюга, пьеса, семья
Тити конечно же))Русский медвежёнок за 4-5 класс?удачи))
<span>1.Не слышишь птичьих голосов.
предложение простое, односоставное, опред-личное.
по цели высказ: повест. невосклицат
грам основа: не слышишь
распространенное
главные чп: не слышишь (сказ, глагол)
втор чп: птичьих (опред, прилагат) голосов (доп. сущ)
однородных нет
обращения нет
</span><span>2.В лесу из-под нежно-зеленой травы смотрят на вас черные грибы,в хвойной тени желтеют лисички.
</span><span>предложение сложное, бессоюзное, состоит из 2-х простых
по цели высказ: повест, несоклицат
грам основы: смотрят грибы, желтеют лисички
2 простых предложения соединяются в сложное интонацией.
чудесной поры - прилагат
нач форма чудесный
пост признаки: качественное
непост признаки: полная форма, положит. степень сравнения, р.п. ед.ч. ж.р.
синт роль: определение
птичьих голосов - прилагат
нач форма: птичий
пост признаки: притяжательное
непост признаки: .р.п. мн.ч.
синт роль: определение
</span>