1) сделавший (д.)
сделанный(с.)
2) разбивший (д)
разбитый (с)
3)собирающие (д)
собираемые (с)
4)решившая (д)
решенная (с)
По салтыкову-щедрину отзыв сама писала,пойдёт?
Бегун поднял соперника,они вместе бежат захисщать ворота и не зн
Мой однакласник сегодня хорошо себя вёл на уроках, он получил пять.
Но он подрался с мальчиком из другого класса и его дома наругали родители и он больше не когда не дрался.
И один рас он наврал учительнице и своей маме и папе и его наказали на 2 недели и он не гулял не смотрел телевизор.
4.
(1) Метель бушевала(М) целую неделю. (2) Колючая(Э) снежная карусель без передышки кружилась(М.) над крышами изб, над полями и над всем белым светом.(ФР.)(3) Снег замел все дороги и тропы, насыпал у плетней и заборов высокие острогранные(Э)сугробы, вплотную подступил к окнам изб и завалил ворота у ферм и сараев, запер их на тяжелые замки.(М.) (4) Метель выла, посвистывала, пела на десятки голосов(ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ). (5)Белесая снежная мгла застилала горизонт. (А.И. Мусатов)
2 .Вот это метель!( заголовок)
3 .стиль -художественный
1.тема - метель
Идея - бушующая метель
5.снежная карусель - это метафорическое сравнение ( метель кружила стремительно ,как кружится карусель)
запер на замки - это метафорическое олицетворение - снег завалил ворота ,поэтому нельзя было выйти - запер на замки)
6. .мгла -завеса тумана ,пыли .Здесь - завеса из снега
-горизонт-здесь -все обозримое пространство, вся видимая даль.
7.снег ( сущ .с нулевым окончанием)
8 -верный ответ -2)
9. пере-дыш-к-а .
10.пела [П*ЭЛА],
[М*ИТ*ЭЛ*]
сокращения -
М - метафора
Э - эпитет
ФР -фразеологизм .( выделить не получилось ,все исчезает) Что неясно .спрашивай .