на Я люблю школу,и за все время учебы у меня особенно вызвали интерес такие предметы,как:информатика,литература и обществознание.
На информатике мне интересно изучать строение компьютера,открывать для себя его функции и даже самой создавать программы!
Так же моим любимым. предметом является литература.Я с восхищением читаю книги великих авторов,поражаюсь их патриотизму и красноречивости.А какие у них интересные сюжеты!После прчотения каждого рассказа я анализирую его,и открываю много нового!
Обществознание так же мне по душе.Без этого предмета я и мои сверстники не знали бы столько правил этикета в обществе,не знали бы героев,сделавших этот мир лучше!
Однако,есть и предметы,которые мне даются нелегко.Например,английский язык.Я стараюсь его тщательно изучать,однако все же путаюсь в правилах и иногда не могу запомнить некоторые слова,а так же различать английскую речь на слух.Несморя на это,я все равно упорно его изучаю и стараюсь заниматься!
-равные критери творчества, но разные обязоности( каждый делает своё дело)
-прибыль распределяетяс неравномерно , а по кол-ву и степени работы, идей и учету первоначальных влажений(к примеру меньше вкладывавший член без больших заслуг получит 30 тыс, другой с большими вкладами и заслугами 50)
-неограниченное кол-во членов(здесь пример не нужен
Можно проще , в трудовой деятельности нам важен результат а не процесс , и она присуща всем , потому что совершая трудовую деятельность в любой сфере мы преследуем цель и удовлетворяем потребность когда у нас появляется результат трудовой деятельности
Была у меня одна хорошая подруга. Она в детстве занималась художественной гимнастикой. И однажды у неё произошла травма, но направления в спорте ей очень понравились. Она не стала останавливаться и решила заняться фехтованием. Она достигала и достигает больших целей, ездит на соревнования в другие города. Она всегда добивалась своего.